【題目】在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰．水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生．關于上述過程中能量的變化情況，下列說法不正確的是（ ）
A.酒精燃燒的過程，是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
B.水升溫的過程，是通過熱傳遞使內(nèi)能增加的過程
C.試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程，是內(nèi)能增加的過程
D.活塞飛出的過程，是通過做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程

【答案】C
【解析】解：A、酒精燃燒，是酒精的化學能轉(zhuǎn)化為火的內(nèi)能，故A正確；
B、水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加，故B正確；
C、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故C錯；
D、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D正確．
故選C．
利用下列知識分析判斷：（1）燃料燃燒實質(zhì)是將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，物體的內(nèi)能減小；（3）“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究杠桿的平衡條件”實驗

①如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應把杠桿右的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

②如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

③在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______（填序號）

A．使測量數(shù)據(jù)更準確

B．多次測量取平均值減小誤差

C．避免偶然性，使實驗結論具有普遍性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：小鷺和小雯同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律．【猜想與假設】
①小鷺同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
②小雯同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設計實驗與制定計劃】…實驗電路圖如圖所示．

【進行實驗與收集證據(jù)】
小鷺和小雯讀出電流表示數(shù)分別如表一、二所示：
表一：

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

表二：

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，小鷺同學得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小雯同學得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
【評估】
（1）小鷺同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是；
（2）小雯同學的實驗記錄表格中，第次實驗數(shù)據(jù)錯誤，原因是 ．
（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（寫出1條即可）：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒開水時，我們可以看到壺嘴會有大量的“白煙”冒出，請回答：
（1）“白煙”怎樣形成？
（2）進一步觀察，你會發(fā)現(xiàn)燒開水時，在最靠近壺嘴的地方，反而不出現(xiàn)“白氣”，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（　�。�

①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力

②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力

A. 只有①正確 B. 只有④正確 C. 只有①③正確 D. 只有③④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運動”活動中，小車在相同斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑到達底端在毛巾、棉布和木板上向前運動一段距離，分別停在如圖所示位置。

（1）小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達水平面時的_____相同。

（2）小車所受阻力越小，運動距離越遠。如果運動的物體在_____的理想情況下，它將保持原來的速度一直運動下去。300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論。

（3）實驗中，小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1___P2．（填“＞”、“=”或“＜“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關”．他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D 為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．
（1）若要探究導線電阻跟材料的關系，應選用A和金屬絲進行實驗．
（2）若要探究的關系，應選用B、D金屬絲進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實驗：

（1）如圖所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手輕輕撥鋼尺一端，聽其響度；再用力撥動鋼尺，這時鋼尺的振幅________，聽到其響度________。這說明響度與________有關。

（2）如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越長振動越______。發(fā)出聲音的音調(diào)越_____。由此可得出結論：音調(diào)的高低與_____有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明為新裝的空調(diào)室外機設計的支架，支架可以看作杠桿，以O為支點，在支架P孔處拉一根鐵絲到墻上固定，要使鐵線受到的拉力最小，請從P孔處畫出鐵線到墻的連線，并畫出鐵線拉力F的力臂l．

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