【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼。
(1)實驗中選擇小卡片的目的是_____(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,是通過改變_____來改變拉力的大;
(2)實驗中將小卡片_____(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)一個角度,松手后,小卡片_____(能、不能)保持靜止,這樣做是為了探究二力平衡的哪個條件?_____;
(3)由上述實驗可以知道,二力平衡的條件是兩個力必須作用在_____物體上,大小_____,方向_____,且作用在_____;
(4)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認為形成差距的原因是_____(答出一條即可)。
【答案】不考慮 鉤碼的數(shù)量 旋轉 不能 是否在同一直線上 同一 相等 相反 同一直線上 彈簧測力計未校零或滑輪有摩擦或彈簧測力計讀數(shù)有誤差等
【解析】
(1)[1]在該實驗中,所拉物體重力太大,會對實驗造成不利影響,所以我們要選擇質(zhì)量小的物體來實驗,所以選擇小卡片的目的是為了不考慮重力。
[2]本實驗中可以通過改變鉤碼的數(shù)量來改變繩上的拉力大小。
(2)[3][4][5]將小卡片旋轉一定角度后釋放,此時小卡片受到的兩個力不在同一條直線上,松手后,小卡片會轉動,這是為了研究二力平衡時兩個力作用在同一條直線上。
(3)[6][7][8][9]根據(jù)本實驗可知,當兩個力平衡時,兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上。
(4)彈簧測力計未校零或滑輪有摩擦或彈簧測力計讀數(shù)有誤差等都會導致測出的兩個力大小不相等。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(1)為最新型的智能穿戴設備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類似一個環(huán)繞式眼鏡,其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶通過聲音控制.Google眼鏡包含了很多高科技,包括藍牙,Wi﹣Fi,骨傳導耳機,照相機,麥克風,觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應和陀螺儀
(1)下列關于谷歌眼鏡說法正確的是______
A. 谷歌眼鏡的耳機系統(tǒng)采用骨傳導是因為固體能夠傳聲 B. wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C. 谷歌眼鏡是通過音調(diào)來辨別聲音是否由使用者發(fā)出 D. 麥克風是將電信號轉化成聲信號的裝置
(2)谷歌眼鏡內(nèi)置一塊3.6V 容量為600mAh的電池,高負荷使用僅可以堅持6個小時.并且在使用中因為電流的________效應會有明顯的發(fā)熱,給使用者帶來不適.試計算谷歌眼鏡在高負荷使用中的平均功率為________W.
(3)重力感應裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度.如圖(4)為一種重力感應裝置的部分結構.其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物,固定在長1cm的輕質(zhì)金屬桿中央,桿的兩頭桿粘連在BC兩個壓電感應器上.當裝置水平放置,若以B為支點,壓點感應器C所受壓力為________N.若壓電感應器上產(chǎn)生的電壓與壓力成正比,試計算該裝置左端向下傾斜45°度(如圖(5))時,bc兩個壓電感應器產(chǎn)生的電壓UB________UC .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,浩浩為探究“阻力對物體運動的影響”,每次都讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離。
(1)實驗時,小車每次都滑到水平面上運動,小車在豎直方向上受一對____,其作用效果相互抵消,相當于小車只受阻力f的作用,此時小車所受阻力可以當作小車受到的合外力;
(2)對比三次實驗發(fā)現(xiàn):小車所受阻力越小,運動的距離就越遠,小車速度減小得就越____,如果阻力為零,小車將____;
(3)浩浩評估實驗時發(fā)現(xiàn),本實驗還可以探究物體速度變化快慢與阻力(合外力)的定量關系,在老師的指導下,他用類比的方法聯(lián)想到:物體運動的快慢等于路程與時間之比,用速度v來表示,那么速度變化快慢就等于速度的變化量與時間之比,用加速度a來表示,他重新實驗對這個問題進行了研究,得到下表所示數(shù)據(jù):
水平 接觸面 | 小車質(zhì)量 m/kg | 初速度 v0(m/s) | 末速度 v1(m/s) | 減速所用 時間t(s) | 速度減小快 慢a(m/s2) | 阻力 f(N) | |
1 | 毛巾 | 0.04 | 1 | 0 | 0.1 | 10 | 0.4 |
2 | 棉布 | 0.04 | 1 | 0 | 0.2 | 5 | 0.2 |
3 | 木板 | 0.04 | 1 | 0 | 0.4 | 2.5 | 0.1 |
對數(shù)據(jù)進行定量研究,分析可知:同一物體速度變化快慢a與阻力f的關系式為a=____m/s2;
(4)交流討論時,薇薇說:高速路上,滿載的大貨車很難停下來,而小轎車卻容易得多。試猜想,速度變化的快慢a可能還與____有關。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗:
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平。而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因:U形管左支管液面上方的氣壓_____(選填“大子”“等于”或“小于”)大氣壓。調(diào)節(jié)的方法:取下軟管重新安裝;
(2)安裝好器材后,小明再做圖乙所示的檢查。當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:_____________;
(3)下表是小明同學利用如圖內(nèi)所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度差h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
a.實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的,其實驗序號為_____________;
b.比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出結論:____________________;
c.比較序號3、4、5、6的實驗數(shù)據(jù),可得出結論:____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,小剛和幾個同學做了如下實驗:
在六個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用相同的加熱器給它們加熱.加熱器每分鐘放出的熱量相等,且假設放出的熱量全部被水和煤油吸收.下表是同學們記錄的實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
()分析比較__________號兩個燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同的物質(zhì)吸收的熱量不同.
()分析比較、、號燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:________________________________.
()已知,則由表中號豎井可得煤油的比熱容是_________________________.
()綜合歸納上述初步結論可得出:液體溫度升高吸收熱量的多少與__________因素有關系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)2020年2月武漢集中收治新型冠狀病毒肺炎的雷神山醫(yī)院,其ICU重癥監(jiān)護室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時使用,其密度為 5kg/m;若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半,則瓶內(nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量將________ (選填變大、變小或不變),其密度為_______kg/m;如圖表示某物質(zhì)的密度跟體積的關系,可見斜線部分S的面積表示的物理量的值為_________。
(2)雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度_____冰的密度(填大于、等于或小于);小麗利用冰的密度ρ冰,使用如下方法來估測積雪的密度:利用平整地面上的積雪, 腳向下用力踩在雪上,形成一個下凹的腳印,然后測量腳印的深度h和積雪的厚度H就可以估測出積雪的密度,則雪的密度的表達式=_________。
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【題目】小芳的媽媽每年都要腌制一些雞蛋,為了幫媽媽減輕一些負擔,小芳提前配置了一定濃度的鹽水,她想知道配置的鹽水的濃度,就用天平和量筒進行測量。
(1)小芳把天平放在水平臺上,將游碼撥到標尺左端的_______后,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示,她將天平右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)然后小芳進行了測量,步驟如下:
①用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1;②在燒杯中倒入適量的鹽水,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示;③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測得鹽水的體積V,如圖丙所示;
④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用公式求密度,請你幫小芳同學把下表填寫完整:
空燒杯的質(zhì)量m1/g | 量筒中鹽水的體積 V/ | 燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g | 鹽水的密度 ρ/kg |
①30 | ②_____ | ③_____ | ④__________ |
(3)在測燒杯和鹽水總質(zhì)量的過程中,小麗發(fā)現(xiàn)放上最小砝碼后,指針又如圖甲所示,她接下來的操作是________使天平平衡。
(4)經(jīng)分析,小芳認為以上方法測出的鹽水密度比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。為減小誤差,小芳對上述步驟進行了改進,你認為她改進后的合理順序是________(填序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系。他在彈簧測力計下懸掛一個2牛的鉤碼,拉動鉤碼作直線運動,如圖所示,彈簧測力計同時顯示了鉤碼在各種運動情況下受到的拉力。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論。
(1)由圖(a)、(b)、(c),可知:_____;
(2)由圖(d)、(e),可知:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過某段導體的電流為0.2A,導體兩端的電壓為4V,則這段導體的電阻為________;如果電壓為8×10﹣3kV,電流為________,電阻為________;若導體兩端的電壓為0V,則通過導體的電流為________,導體的電阻為________.
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