【題目】如圖(1)為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類似一個環(huán)繞式眼鏡,其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶通過聲音控制.Google眼鏡包含了很多高科技,包括藍(lán)牙,Wi﹣Fi,骨傳導(dǎo)耳機(jī),照相機(jī),麥克風(fēng),觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀
(1)下列關(guān)于谷歌眼鏡說法正確的是______
A. 谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因?yàn)楣腆w能夠傳聲 B. wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C. 谷歌眼鏡是通過音調(diào)來辨別聲音是否由使用者發(fā)出 D. 麥克風(fēng)是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置
(2)谷歌眼鏡內(nèi)置一塊3.6V 容量為600mAh的電池,高負(fù)荷使用僅可以堅(jiān)持6個小時.并且在使用中因?yàn)殡娏鞯?/span>________效應(yīng)會有明顯的發(fā)熱,給使用者帶來不適.試計算谷歌眼鏡在高負(fù)荷使用中的平均功率為________W.
(3)重力感應(yīng)裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度.如圖(4)為一種重力感應(yīng)裝置的部分結(jié)構(gòu).其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物,固定在長1cm的輕質(zhì)金屬桿中央,桿的兩頭桿粘連在BC兩個壓電感應(yīng)器上.當(dāng)裝置水平放置,若以B為支點(diǎn),壓點(diǎn)感應(yīng)器C所受壓力為________N.若壓電感應(yīng)器上產(chǎn)生的電壓與壓力成正比,試計算該裝置左端向下傾斜45°度(如圖(5))時,bc兩個壓電感應(yīng)器產(chǎn)生的電壓UB________UC .
【答案】AB 熱 0.36 5×10﹣4 >
【解析】
(1)A.固體可以傳聲,因此谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因?yàn)楣腆w能夠傳聲,故A正確;B.wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的,故B正確;C.因?yàn)椴煌曇舻囊羯煌,因此谷歌眼鏡是通過音色來辨別聲音是否由使用者發(fā)出,故C錯誤;D.麥克風(fēng)是將聲信號轉(zhuǎn)化成電信號的裝置,揚(yáng)聲器是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置,故D錯誤;
(2)谷歌眼鏡在使用中,由于電流的熱效應(yīng)會有明顯的發(fā)熱現(xiàn)象;
已知Q=600mAh=0.6Ah,則谷歌眼鏡在高負(fù)荷使用中平均功率:P=.(3)由F1L1=F2L2可得,FC×BC=GA×BC,即壓點(diǎn)感應(yīng)器C所受壓力:F壓力=FC=mAg=
×0.1×10-3kg×10N/kg=5×10-4N;
分別以B、C為支點(diǎn),求出對應(yīng)壓力FC、FB;以B為支點(diǎn),如圖所示:
其中AO=1mm,BO=10mm,由幾何知識可得OE=1mm,BE=5mm-1mm=4mm
所以重力的力臂為BD=BEcos45°=4mm×mm,
根據(jù)杠桿平衡條件G×BD=FC×BC可得,FC′=G ①
以C為支點(diǎn),杠桿受重力G、B點(diǎn)垂直杠桿向上的支持力,如圖所示:
由幾何知識可得CE=10mm-4mm=6mm
所以重力的力臂為CF=CEcos45°=6mm×3mm;
根據(jù)杠桿平衡條件G×CF=FB×BC可得,FB=G ②
由題意可得,,故UB>UC.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實(shí)驗(yàn)中均用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊A,使其在水平面上做_____運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù) F1<F2<F3,圖中 F3 為_____N;
(2)比較_____兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)圖丙中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊A所受滑動摩擦力_____(變大/不變/變。緣KA上面的砝碼_____(受/不受)摩擦力;
(4)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法_____(正確/錯誤),理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)向右移動滑動變阻器的滑片P時,電路中電壓表的示數(shù)變(“大”或“小”)_____,電流表示數(shù)A變(“大”或“小”)_____,燈泡的亮度變(“亮”或“暗”)_____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓和燈絲電阻均保持不變;瑒幼冏杵滑片P由某點(diǎn)A滑至某點(diǎn)B時,其電阻改變了10Ω,移動前后V2的示數(shù)之比為2∶3;P位于B時,V1與V2示數(shù)之比為1∶3。求
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)近期新聞報道,南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機(jī)器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置(如圖乙所示),以便對管道及時檢測修補(bǔ).
(1)攝像頭拍攝到影像是通過 ________ 傳輸?shù)降孛娴模?/span>
(2)機(jī)器人最大的行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120長的管道,至少需要多長時間?
(3)若機(jī)器人的質(zhì)量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2,則它對管道地面的壓強(qiáng)是多少帕?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
A.按圖甲所示接好電路,在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)________。檢查電路無誤后,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于最________端。
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1 .
C. ________。
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(2)討論交流
小明得出的結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。而另一小組的小芳得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。請你幫她們分析原因是________。這樣得出的結(jié)論具有________性,是不科學(xué)的。
(3)小明測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時R0兩端的電壓為 ________。
(4)小明按圖甲所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是________。為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接在________兩端,并觀察電壓表有無示數(shù)。
(5)小明在測燈L兩端的電壓時,直接將接線b改接在a上,你覺得是否妥當(dāng),并說明原因________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,______,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(4)實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_______ .
A.類比法
B.轉(zhuǎn)換法
C.控制變量法
D.等效替代法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖①②③④各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4﹥F2,那么能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( 。
A.①②B.①③C.①④D.②④
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【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼。
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_____(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關(guān)系時,是通過改變_____來改變拉力的大;
(2)實(shí)驗(yàn)中將小卡片_____(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)一個角度,松手后,小卡片_____(能、不能)保持靜止,這樣做是為了探究二力平衡的哪個條件?_____;
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可以知道,二力平衡的條件是兩個力必須作用在_____物體上,大小_____,方向_____,且作用在_____;
(4)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是_____(答出一條即可)。
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