A. | 提出問(wèn)題 | B. | 猜想假設(shè) | C. | 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D. | 得出結(jié)論 |
分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→得出結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答 解:根據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)可知,小馬認(rèn)為:換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強(qiáng),應(yīng)該更耗電.小馬的這一行為屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè).
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)采用過(guò)程的分析,并結(jié)合科學(xué)探究的基本過(guò)程解決此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 質(zhì)量 (克) | 體積 (厘米3) |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 質(zhì)量 (克) | 體積 (厘米3) |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
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