4.小馬家客廳里舊式吊頂燈的燈泡壞了,爸爸換上了新的LED燈,但不知哪種燈泡更節(jié)能.小馬認(rèn)為:換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強(qiáng),應(yīng)該更耗電.小馬的這一行為屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出問(wèn)題B.猜想假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→得出結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:根據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)可知,小馬認(rèn)為:換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強(qiáng),應(yīng)該更耗電.小馬的這一行為屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)采用過(guò)程的分析,并結(jié)合科學(xué)探究的基本過(guò)程解決此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示電路中,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω,1A”字樣,電源電壓為18V不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為5V,求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)這時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值;
(3)若電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值至少應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.按要求作圖

(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖甲所示.請(qǐng)畫(huà)出:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出與實(shí)物連接圖相對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,畫(huà)出了光線通過(guò)透鏡前后的光路,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在如圖所示的電路中的“○”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號(hào),要求使L1和L2并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)熱敏電阻R,其電阻值隨溫度變化的圖象如圖1所示.
要測(cè)量熱敏電阻在任意溫度時(shí)的電阻值,現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:
一節(jié)舊干電池,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.另外,還有再可供選擇的
以下器材:
A.電壓表V(量程:0~3V,0~15V);
B.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A);
C.定值電阻R1(阻值:5Ω);
D.定值電阻R2(阻值:150Ω).
(1)請(qǐng)你從A、B、C、D四種實(shí)驗(yàn)器材中選擇2種器材準(zhǔn)確測(cè)量出當(dāng)溫度在32℃時(shí)熱敏電阻R的阻值,并根據(jù)要求完成下列問(wèn)題.
①選擇的2種器材是B、D(填寫(xiě)器材前面字母序號(hào)).
②在圖2現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中不拆接電路).
(2)若準(zhǔn)確測(cè)量當(dāng)溫度在98℃時(shí)熱敏電阻R的阻值,可選擇的2種器材是B、C(填寫(xiě)器材前面字母序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)

時(shí)間t/min0123456789
溫度T/℃90929496979899999999
(1)小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作圖有如圖1所示四種,你認(rèn)為正確的是B
 (2)圖3中所示的溫度是95℃
(3)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2中a、b所示,則圖中b是水在沸騰前的情況,圖中a是水在沸騰時(shí)的情況(選填“a”或“b”)
(4)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示;從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是99℃.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有差異,其原因可能是此時(shí)液面上的氣壓小于 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖4中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),且甲、乙都是長(zhǎng)方體形狀.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用刻度尺和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 甲物質(zhì)(固態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
1910
21820
32730
表二 乙物質(zhì)(固態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
4 1110
52220
63330
(1)分析上表中甲乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是①比較1、2、3或者(4、5、6),結(jié)論同種液體,質(zhì)量與體積成正比.
②比較1、4或者2、5或者3、6,結(jié)論:液體體積都相同,但質(zhì)量不同
③比較表一和表二,結(jié)論:同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;不同液體,質(zhì)量和體積的比值一般不相同
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,如圖四幅圖象中,能正確表示甲“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是C,能正確表示甲“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是A

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