【題目】在實(shí)驗(yàn)室，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，則電流表的小量程為 ( )

A.0—0.6A
B.0—1A
C.0—2A
D.0—3A

【答案】D
【解析】因?yàn)榇笮×砍痰碾娏鞅斫尤氲氖峭浑娐�，示�?shù)應(yīng)該是相同的，首先讀出大量程的示數(shù)是1.5A，然后在b的指針位置標(biāo)出1.5A，由此可以確定小量程的范圍．
大量程的每一個(gè)大格是3A，每一個(gè)小格是0.3A，示數(shù)是1.5A，
大小量程的電流表接入的是同一電路，示數(shù)應(yīng)該是相同的，
b圖中指針的位置是1.5A，
所以，小量程為0～3A．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；

B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 ．

（3）銅絲直徑表達(dá)式是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是明明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)．串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 按圖所示的電路圖連接電路；
閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，明明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；測(cè)出AC間的電壓．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75


（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．
（2）明明同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ ．
（3）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池，如圖甲．

（1）檸檬電池的正極是 （選填“銅片”或“鋅片”）．
（2）小首看到小明做了個(gè)水果電池，并測(cè)出了電壓，她想飲料可樂能不能做電池呢？她準(zhǔn)備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管，請(qǐng)你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路，使二極管發(fā)光 ．再將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)可樂電池的正負(fù)極之間 （選填“有”或“沒有”）電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖1甲所示的電路實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．
（2）小薇連接好電路后，閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1乙所示，其錯(cuò)誤的原因是 ． 調(diào)整正確后閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1丙位置其原因是
（3）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是： ．
（4）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中2所示：甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=A，I=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 ． （寫出關(guān)系式即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后，小明和小亮兩位同學(xué)想測(cè)量紙錐下落時(shí)重力做功的功率，請(qǐng)你幫忙將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整．

（1）實(shí)驗(yàn)原理是： （寫公式）．

（2）需要測(cè)量的物理量有下落時(shí)間、 和 （寫出物理量）．相應(yīng)的測(cè)量工具為秒表、

和 ．

（3）如圖是小明和小亮利用閃光照相機(jī)拍攝紙錐豎直下落時(shí)的照片，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此AB過程中，紙錐的下落速度為 cm/s．

（4）下列關(guān)于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時(shí)間變化的圖象中正確的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路圖中，要求電路無誤且電流表測(cè)通過L1的電流，其中正確的圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了一下猜想：

A．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

B．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程。

（1）對(duì)比圖中________兩個(gè)探究過程，可以驗(yàn)證猜想C。

（2）在甲探究過程中，小黃正確操作，勻速拉動(dòng)物體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為________N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為________N。

（3）實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____。

A. 類比法 B. 科學(xué)推理法 C. 控制變量法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如表所提供的數(shù)據(jù)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，以下判斷正確的是（　�。�

A. 酒精的凝固點(diǎn)應(yīng)是117℃

B. 328℃的鉛吸熱時(shí)，溫度一定升高

C. ﹣39℃的水銀可能是固液共存態(tài)

D. 氣溫接近﹣50℃時(shí)，應(yīng)選用水銀溫度計(jì)

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