【題目】家用照明電路的電壓為________ 伏,常用洗衣機(jī)與冰箱之間是________ 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中消耗的電能,可用________ 表來(lái)測(cè)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法中,正確的是
A. 光纖通信不是靠電磁波傳遞信息的
B. 用有線電話通話時(shí),在電話線中傳遞的是聲信號(hào)
C. 手機(jī)通訊是利用電磁波傳遞信息的
D. 電磁波只能傳遞信息,不能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】題圖所示,工人師傅用動(dòng)滑輪把重40N的物體勻速豎直提升2m,所用拉力為25N,此過(guò)程拉力做的功為J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為%.用動(dòng)滑輪提升物體能省力是因?yàn)閯?dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是杠桿.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣播電臺(tái)或廣播電視臺(tái)的發(fā)射天線的作用是()
A.發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波
B.發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波
C.把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上,再通過(guò)天線發(fā)射
D.三種電流不經(jīng)調(diào)制通過(guò)天線發(fā)射三種不同的電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收的裝置分別是()
A.電視臺(tái)、電視機(jī)
B.廣播電臺(tái)、收音機(jī)
C.電信局、BP機(jī)和手機(jī)
D.移動(dòng)公司、電話機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年4月,溧陽(yáng)趙先生家中井水突然變熱至47℃,讓人恐慌.維修電工訪談得知:水井內(nèi)有抽水泵(電動(dòng)機(jī)),原來(lái)可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開(kāi)關(guān)S就一直斷開(kāi),但井水溫度從此明顯變高,電工檢測(cè)發(fā)現(xiàn):開(kāi)關(guān)處確實(shí)斷開(kāi),但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】吳莉同學(xué)在一次探究活動(dòng)中對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
ⅰ.如圖甲,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅱ.如圖乙,在桌腿朝下的小桌上放一個(gè)砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅲ.如圖丙,把小桌翻過(guò)來(lái),將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持不變,而探究壓力的作用效果與之間的關(guān)系;
(2)步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持不變,而探究壓力的作用效果與之間的關(guān)系;
(3)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程體現(xiàn)了哪種實(shí)驗(yàn)方法的思想?答:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較如下圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果
B.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
C.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
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