2.下列實(shí)驗(yàn)中,沒有運(yùn)用控制變量法的是( 。
A.探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)B.探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)
C.探究影響固體溶解速率因素的實(shí)驗(yàn)D.比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)

分析 對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決.

解答 解:
A、探究鐵生銹可能與氧氣接觸、與水接觸有關(guān).所以探究中應(yīng)使用控制變量法;
B、探究水沸騰時(shí),需要觀察在加熱過程中水沸騰前和沸騰時(shí)的溫度變化情況,沒有運(yùn)用控制變量法;
C、溶解速率可能與溶劑、溶質(zhì)和溫度等因素有關(guān),所以探究影響固體溶解速率因素的實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用控制變量法;
D、物質(zhì)的吸熱多少與物質(zhì)的質(zhì)量、升高溫度和物質(zhì)各類有關(guān),所比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用控制變量法.
故選B.

點(diǎn)評 控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法,是初中理、化中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一,要能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是人們利用簡單機(jī)械的情景,其中,甲的目的是省力;,乙的目的是改變力的方向,丙的目的是既改變力的方向又省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一艘輪船在海面上利用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)出聲波,經(jīng)過4秒聽到回聲,已知聲波在海水中的傳播速度是1530m/s,
(1)求海水的深度.
(2)能否利用聲波測量地球和月球之間的距離?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)蘋果重約0.1N
B.初中物理課本的寬度約18.5cm
C.一個(gè)中學(xué)生站在地面上時(shí)對地壓強(qiáng)約102Pa
D.一個(gè)心跳每秒約70次

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一個(gè)容器中裝有40kg溫度是10℃的冷水,若用某一熱水器把它加熱到溫度為60℃時(shí),共用了0.6m3的天然氣,已知天然氣的熱值為2.8×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).
(1)這次加熱過程中,水吸收的熱量是多少;
(2)該熱水器的實(shí)際效率是多少;
(3)如果不用熱水器,而是先往容器中導(dǎo)入少量溫度未知的冷水后,再往容器中導(dǎo)入熱水,當(dāng)往容器中導(dǎo)入一桶質(zhì)量是m的熱水時(shí),發(fā)現(xiàn)冷水的溫度升高了5℃,當(dāng)往容器中再倒入同樣的一小桶熱水時(shí),水的溫度又升高了3℃,若不停向容器內(nèi)倒入10次同樣的熱水,則容器中的水溫度將升高多少℃(容器足夠大,水不會溢出)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對小車運(yùn)動的影響.他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記.
(1)標(biāo)記③是小車在木板表面上停下的位置.
(2)小車在水平桌面上運(yùn)動時(shí)受到3個(gè)力的作用.
(3)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.推理可知:運(yùn)動小車如果不受阻力作用,它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去.
(4)若讓同一小車從不同高度處滑下,則不僅可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系,還可以探究小車的動能與速度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.汽油的熱值是4.6×107J/kg,一桶10Kg的汽油,完全燃燒5Kg的汽油,能放出的熱量是2.3×108J,剩下一半的熱值是4.6×107J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.電荷的定向移動形成電流B.電路中有電源就一定能形成電流
C.電路中只要有電荷就能形成電流D.電路只要閉合就一定有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律:
電路圖請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖數(shù)據(jù)表1  R1=10Ω
次數(shù)1234
U/V1.01.62.02.4
I/A0.100.160.200.24
表2  U=2.8V
次數(shù)1234
R/Ω5101520
I/A0.560.280.180.14
結(jié)論①在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓正比

②在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻反比
圖象請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用特殊點(diǎn)作圖法,
畫出R1的I-U圖象
(2)探究伏安法測電阻和測量小燈泡的電功率:
電路如圖1是測量電阻R的電路元件,請連接好實(shí)物電路

數(shù)據(jù)下表是測量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的實(shí)數(shù)如表盤圖所示,請讀出并完成表格中內(nèi)容,并在圖中電流表表盤中填畫出測第3次電流時(shí)所選電流表的接線柱和指針位置.
次數(shù)U/VI/AR/Ω平均阻值
11.10.129.2 
21.90.1810.6
3 0.28 

(3)
問題討論在測量標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣小燈泡的電阻和電功率實(shí)驗(yàn)中,測量的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)1234567
發(fā)光情況明亮較亮較亮微亮微亮不亮很亮
電壓U/V2.52.11.71.30.90.53.0
電流I/A0.280.260.240.210.190.160.32
①請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出小燈泡的I-U圖象

②從圖象中可知小燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大
③實(shí)驗(yàn)中小燈泡的額定功率為W,它的亮度由實(shí)際電功率決定
(4)運(yùn)用知識解決問題
①為什么電烤箱很快就可以將食物烤熟,但導(dǎo)線卻不熱?
答:電烤箱發(fā)熱體的電阻比外部導(dǎo)線的電阻很多,當(dāng)電烤箱工作時(shí),它的發(fā)熱體與外部導(dǎo)線因?yàn)榇?lián)而通過相同的電流,根據(jù)歐姆定律,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比,所以電流通過電烤箱的發(fā)熱體比外部導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量多.
②如圖2所示的電路,電源電壓不變,R1=20Ω,在S1閉合的情況下,S2斷開時(shí)電流表讀書為0.15A,S2閉合時(shí)電流表讀書為0.21A,求:R2=?(請先寫出解題思路后再求解)

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