13.如圖為某電飯鍋的內(nèi)部電路,R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω;R2是限流電阻,阻值為484Ω.煮飯時,接通電源(220V  50Hz),閉合手動開關(guān)S1,電飯鍋處于加熱狀態(tài).當鍋內(nèi)食物溫度達到103℃時,開關(guān)S1自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合;S2是一個自動溫控開關(guān),當鍋內(nèi)食物溫度達到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),電飯鍋在一個標準大氣壓下工作,請回答:
(1)小明將室溫下的水和米放入該電飯鍋中,接通電源后忘了閉合手動開關(guān),請問電飯鍋會對鍋內(nèi)的水和米加熱嗎?為什么?
(2)若將質(zhì)量為2.5kg、20℃的水燒開需要1000s,求電飯鍋正常工作時的加熱效率.
(3)用電飯鍋燒水時,小明發(fā)現(xiàn)水沸騰了,但手動開關(guān)S1卻沒有自動斷開,于是小明認為電飯鍋出故障了,小明的觀點對嗎?請說明理由.

分析 (1)根據(jù)開關(guān)S2的工作特點分析答題.
(2)由電功的變形公式求出電飯鍋消耗的電能,由熱量公式求出水吸收的熱量,然后由效率公式求出電飯鍋的效率.
(3)根據(jù)一個標準電壓下水的沸點及開關(guān)S1的工作特點分析答題.

解答 解:(1)由題意知,當溫度達到80℃時,開關(guān)S2會自動斷開,溫度低于70℃時,S2會自動閉合;
由此可知:如果不閉合手動開關(guān)S1,則電飯鍋會對鍋內(nèi)的水和米加熱,但能達到的最高溫度是80℃,不能把飯煮熟.
(2)電飯鍋消耗的電能:W=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$t=$\frac{({220V)}^{2}}{48.4Ω}$×1000s=1×106J,
水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2.5kg×(100℃-20℃)=8.4×105J,
加熱效率:η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{1×1{0}^{6}J}$×100%=84%;
(3)不對;因為在一個標準大氣壓下,水的沸點是100℃,用該電飯鍋燒水,鍋內(nèi)水的最高溫度為100℃,鍋內(nèi)溫度達不到103℃,所以開關(guān)S1不能自動斷開,故開關(guān)S1不能起作用.
答:(1)不能,因為當鍋內(nèi)溫度達到80℃時,S2自動斷開,電飯鍋進入保溫狀態(tài).
(2)電飯鍋正常工作時的加熱效率為84%.
(3)不對;因為在一個標準大氣壓下,水的沸點是100℃,達不到103℃,所以S1不會自動斷開.

點評 本題考查了電飯鍋開關(guān)的作用、串電路的特點、電功率公式的靈活運用,關(guān)鍵是知道一個標準電壓下水的沸點是100℃以及“當鍋內(nèi)食物溫度達到103℃時,開關(guān)S1會自動斷開”這一條件的具體應(yīng)用.

練習冊系列答案
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3.下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是( 。
A.普通自行車輪的半徑約為1mB.一個中學生的質(zhì)量約為50g
C.滄州地區(qū)2月份的平均氣溫約25℃D.中學生正常行走的速度約為5km/h

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4.小樂利用天平和量杯測量某種液體的密度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.則液體的密度是2g/cm3

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1.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示:下列說法正確的是( 。
A.如果相同質(zhì)量,且初溫相同的甲和乙,吸收相同的熱量,相互接觸后,熱量從甲傳向乙
B.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
C.如果質(zhì)量相同的甲和乙,加熱相同的時間,甲吸收的熱量多
D.如果甲中摻入水,則這種混合物的比熱容一定增大

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8.如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“6V 3W”字樣.閉合開關(guān),若兩電表示數(shù)均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說法正確的是(  )
A.電壓表示數(shù)變化范圍2V~3V
B.電流表示數(shù)變化范圍0.2A~0.5A
C.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω~9Ω
D.該電路的最大功率為4.2W

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18.加在某玩具電動機上的電壓是U,接通電路,用手將電動機轉(zhuǎn)軸捏住使其不轉(zhuǎn),消耗的電功率為P1;松手后電動機正常工作,消耗的電功率為P2,則電動機正常工作時,線圈上發(fā)熱功率為( 。
A.$\frac{{P}_{2}^{2}}{{P}_{1}}$B.P2C.P2•P1D.P2-$\frac{{P}_{2}^{2}}{{P}_{1}}$

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5.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
加熱時間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱.這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q小于Q
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強.

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2.如圖所示事例中沒有利用水的比熱容大的是( 。
A.
熱水袋用水來取暖
B.
城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫
C.
汽車發(fā)動機用水來冷卻
D.
空調(diào)房間里放鹽水可以增加濕度

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3.如圖為家庭電路的一部分電路.若按該電路連接,則:
(1)在兩個插座均未接入用電器的情況下,閉合開關(guān)S1和S2,此時燈泡C和D的發(fā)光情況是及原因:C燈亮,D燈不亮.此時C燈支路是通路,所以C燈亮;A插座與燈D串聯(lián),插座處不接用電器,此支路斷路了.
(2)在插座A中接入一盞臺燈(臺燈燈泡和燈泡D的規(guī)格均為“220V 60W”),閉合臺燈的開關(guān),同時閉合S2,此時臺燈和燈泡D的總功率為30W.

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