11.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(  )
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應(yīng)用
B.圖乙中,小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像,這是由于光的鏡面反射造成的
C.圖丙中,太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D.圖丁中,透過(guò)裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領(lǐng)帶,玻璃容器起著類(lèi)似凸透鏡的作用

分析 ①小孔成像依據(jù)光的直線傳播原理,成倒立的實(shí)像,像可能放大可能縮小;
②光滑鏡面的反射是鏡面反射,光照射到凹凸不平的表面發(fā)生的反射是漫反射;
③白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射現(xiàn)象;
④光從一種介質(zhì)到另一種介質(zhì),會(huì)發(fā)生光的折射現(xiàn)象.透明物質(zhì)可以制成中間厚邊緣薄的凸透鏡,物體置于凸透鏡的焦點(diǎn)以?xún)?nèi),成正立、放大的虛像.

解答 解:
A、小孔成的像是由實(shí)際光線形成的,可以用光屏接收到,符合實(shí)像的特征,不是虛像.故A錯(cuò)誤;
B、反射包括鏡面反射和漫反射,都遵守光的反射定律;光在毛玻璃表面發(fā)生漫反射,所以看不到小女孩的像;只有在鏡面反射時(shí)才能成像.故B錯(cuò)誤;
C、白光由七色光組成,不同色光通過(guò)三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象.故C正確;
D、圓柱形玻璃杯盛滿(mǎn)水,圓柱形玻璃杯中的水中間厚邊緣薄,形成水凸透鏡,領(lǐng)帶放在水凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)成正立、放大的虛像;領(lǐng)帶反射的光線經(jīng)空氣斜射入水,經(jīng)水斜射入空氣,發(fā)生了折射現(xiàn)象.故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單光現(xiàn)象的理解,要求掌握的知識(shí)有小孔成像、兩種反射、色散、折射現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為電動(dòng)機(jī)或發(fā)電機(jī)模型,其中圖乙(選填“甲”或“乙”)為發(fā)電機(jī)模型,其工作原理是電磁感應(yīng);電動(dòng)機(jī)工作時(shí),換向器必不可少的,其作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)自動(dòng)改變線圈中的電流方向.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)大容器中裝有部分水,水中有個(gè)小容器,且在小容器中有一木塊(ρ木<ρ水),如圖所示。若將木塊從小容器中拿出輕輕放入大容器的水中,則

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)校淋浴用的簡(jiǎn)易太陽(yáng)曬水箱內(nèi)裝水50kg,水箱玻璃蓋的面積為0.42m2.從手冊(cè)中查得,地球上與太陽(yáng)光線垂直的表面接收的太陽(yáng)輻射能為8×104J/(min•m2);這類(lèi)水箱吸收太陽(yáng)能的效率約為50%;散熱損失約為40%.假設(shè)使用中能夠及時(shí)調(diào)整水箱朝向,使陽(yáng)光總能垂直射入玻璃蓋,計(jì)算5小時(shí)后箱中的水升高的溫度.水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列數(shù)據(jù)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.教室天花板到地面的距離約為3mB.一支圓珠筆的長(zhǎng)度約為50cm
C.一個(gè)雞蛋所受的重力約為2ND.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為1.5kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車(chē)以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng),小車(chē)滑行的距離如圖所示:

(1)當(dāng)小車(chē)從斜面頂端下滑到底端過(guò)程中,小車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能.
(2)當(dāng)小車(chē)在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的一對(duì)平衡力是C.(填選項(xiàng)前的字母)
A.小車(chē)受到向前的慣性力和木板對(duì)小車(chē)的阻力
B.小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)木板的壓力
C.小車(chē)受到的重力和木板對(duì)小車(chē)的支持力
(3)實(shí)驗(yàn)中可以看出,去掉木板上的棉布后,運(yùn)動(dòng)的小車(chē)所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大.小車(chē)所受摩擦力減小的原因是接觸面粗糙程度變。ㄗ児饣
(4)在大量類(lèi)似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律.它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用.
一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈.下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,如圖所示.請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:

①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖,并在對(duì)應(yīng)的圖中畫(huà)出此時(shí)炸彈的受力示意圖.
②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.我們?cè)谏a(chǎn)生活中經(jīng)常使用電動(dòng)機(jī)(俗稱(chēng)電機(jī))其內(nèi)部電路可看作如圖甲所示,R1為線圈電阻,當(dāng)電機(jī)正常工作時(shí),相當(dāng)于S斷開(kāi).電流流過(guò)電動(dòng)機(jī)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和熱能,當(dāng)電動(dòng)機(jī)被卡住(電動(dòng)機(jī)線圈不轉(zhuǎn))相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S閉合.此時(shí)可將電動(dòng)機(jī)看作阻值為線圈電阻的定值電阻.現(xiàn)將一個(gè)額定電壓為8V,線圈電阻為2Ω的小電動(dòng)機(jī)與阻值為10Ω,的定值電阻R2串聯(lián)接入12V的電源兩端(電源電壓不變)如圖乙,閉合開(kāi)關(guān)S1電動(dòng)機(jī)正常在工作,求:

(1)電動(dòng)機(jī)的額定功率.
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作5min放出的熱量.
(3)若電機(jī)被卡住,閉合開(kāi)關(guān)S1,5min放出的熱量.通過(guò)比較(2)、(3)的結(jié)果回答電動(dòng)機(jī)被卡住有什么危害?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.聲控開(kāi)關(guān)在靜音時(shí)處于斷開(kāi)狀態(tài),在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的入口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞電燈,以確保行人不管從哪端進(jìn)入,電燈都能接通電源發(fā)光.圖中,符合設(shè)計(jì)要求和安全要求的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

上課時(shí),老師聽(tīng)不清楚最后排一位同學(xué)的發(fā)言,走近這位同學(xué)后就聽(tīng)清楚了,這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的(  )

A. 響度變大 B. 響度變小 C. 音調(diào)變高 D. 音調(diào)變低

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同步練習(xí)冊(cè)答案