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5.登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)小得多(選填“大”或“小”).在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點(diǎn)低于100℃(選填“高于”或“低于”).

分析 大氣壓和高度有關(guān),隨高度的增加而減�。�
液體的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān),氣壓越小,沸點(diǎn)越低.

解答 解:因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減小,因此高峰地理位置高,氣壓就比平原地區(qū)小得多;
高原上位置高,氣壓小,水的沸點(diǎn)低,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn),即低于100℃.
故答案為:小;低于.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了大氣壓和高度的關(guān)系,以及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,考查的方式比較簡(jiǎn)單,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,將鉛筆水平擠壓在兩手指間,已知筆尖的面積是0.5mm2,尾端的面積是0.4cm2,尾端對(duì)手指的壓強(qiáng)是105Pa,鉛筆靜止時(shí),筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)是8×106Pa,兩手指對(duì)鉛筆的壓力是平衡力(相互作用力/平衡力).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.重為500牛的人站在地面上,用一定滑輪最多能提起500牛頓的貨物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將B、A兩個(gè)磁環(huán)先后套在光滑的木支架,并使上方的磁環(huán)A浮在空中,如圖所示,若兩磁環(huán)的重力均為G,則磁環(huán)B對(duì)支架底座的壓力F與重力G的大小關(guān)系是(  )
A.F=GB.F<2GC.F=2GD.G<F<2G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.小莉根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( �。 �
物質(zhì)密度ρ/(kg•m-3)(常溫常壓下)物質(zhì)熔點(diǎn)/℃
(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
物質(zhì)比熱容
c/[J/(kg•℃)]
煤油0.8×1031083干泥土0.84×103
純水1.0×1036604.2×103
8.9×1033280.39×103
2.7×1032320.88×103
A.用來(lái)熔化銅的器皿可以用錫制作
B.質(zhì)量相等的純水和煤油,純水的體積較小
C.體積相等的銅塊和鋁塊,放出相等熱量,鋁快溫度降低得較多
D.質(zhì)量相等的干泥土和水,吸收相等熱量,水溫度升高得較多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在如圖1所示的裝置中,甲、乙是兩個(gè)完全相同的密閉容器,密閉容器中兩個(gè)阻值分別為5Ω和10Ω的電阻組成一個(gè)串聯(lián)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平.用這套裝置完成“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了轉(zhuǎn)換法的探究方法.
【分析與論證】通過(guò)對(duì)比觀察,相同時(shí)間內(nèi)乙(選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多.由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過(guò)多年的研究,做了大量的實(shí)驗(yàn),得出了焦耳定律.焦耳定律可以用公式表示為Q=I2Rt.
【交流】另一實(shí)驗(yàn)小組用圖2所示的裝置來(lái)完成本實(shí)驗(yàn).圖中兩個(gè)密封的燒瓶?jī)?nèi)盛滿質(zhì)量和溫度都相同的煤油,瓶中插有兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管.兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲,燒瓶A中的金屬絲的電阻為5Ω,燒瓶B中的金屬絲的電阻為10Ω.為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,該實(shí)驗(yàn)小組選用了煤油而不選用水,主要是由于煤油的比熱容較小,升溫較快.
【實(shí)驗(yàn)拓展】將圖2裝置改裝后可測(cè)量煤油的比熱容.方法是:分別向兩個(gè)相同的燒瓶中(內(nèi)部電阻絲阻值相同)加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時(shí)間后,分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油=tt0tt0c (已知水的比熱容為c).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明同學(xué)利用標(biāo)有“4.5ml”注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排出注射器筒內(nèi)的空氣.
(2)如圖所示,用細(xì)繩拴住注射器活塞,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞靜止時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N.
(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為6cm,活塞的橫截面積為0.75cm3
(4)測(cè)得大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.09×105Pa(保留二位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)圖中體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃.
(2)如2圖,請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和從空氣進(jìn)入水中的折射光線.
(3)如圖3是使用釣魚(yú)竿的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)竿的作用力,F(xiàn)2是魚(yú)線對(duì)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.登山是眾喜愛(ài)的一種健身方式,清晨,露水常使山道變得濕滑.露是空氣中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)成水形成的.因此,登山應(yīng)選一雙比較粗糙(選填“光滑”或“粗糙”)的登山鞋,以保安全.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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