1.小明利用裝有細(xì)沙的盒子、小桌、砝碼、木塊等器材,探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”,其過程如圖所示(甲、乙為質(zhì)量相同的砝碼,丙為裝有細(xì)沙的盒子質(zhì)量大于砝碼,h2>h1).

(1)小明通過觀察什么來判斷重力勢能的大小?桌子陷入沙子的深度.請?jiān)倥e一個(gè)與此科學(xué)方法相同的另外一個(gè)具體事例:沙灘中球落地時(shí)的深度與重力勢能大小的關(guān)系.
(2)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是什么?質(zhì)量相同,高度越高,物體的重力勢能越大.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)的過程是將砝碼從高處落下,砸在放入盛有細(xì)沙的盒子中的小桌上,通過砝碼對小桌做功的多少來反映砝碼的重力勢能的多少的.
(2)把握圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn):鉤碼的大小相同,下落的起始高度不同,小桌陷入沙子的深度不同.由此得出結(jié)論.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,砝碼砸在桌子上,對桌子做功,砝碼對桌子做的功越多,砝碼的重力勢能就越大.砝碼對桌子做功的多少可以通過桌子陷入沙子的深度體現(xiàn)出來.沙灘中球落地時(shí)的深度與重力勢能大小的關(guān)系也可以根據(jù)此方法比較;
(2)在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,砝碼的大小相同,體現(xiàn)了砝碼的質(zhì)量相同;砝碼的起始高度不同,根據(jù)控制變量法的思路,可以確定該實(shí)驗(yàn)探究的是物體的重力勢能與高度的關(guān)系.由于圖中顯示的小桌陷入的沙子的深度不同,且起始高度高的乙圖,小桌陷入的深度深,即砝碼具有的重力勢能大.由此可得結(jié)論:質(zhì)量相同,高度越高,物體的重力勢能越大.
故答案為:(1)桌子陷入沙子的深度;沙灘中球落地時(shí)的深度與重力勢能大小的關(guān)系;(2)質(zhì)量相同,高度越高,物體的重力勢能越大.

點(diǎn)評 在利用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,不僅要指出實(shí)驗(yàn)中的不同點(diǎn),更要指出實(shí)驗(yàn)中的相同因素.如(2)中的質(zhì)量相同這個(gè)條件就不能省略.

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