【題目】如圖所示,是某種電加熱器的簡(jiǎn)化電路示意圖(圖中1、2、3、4為觸點(diǎn),S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換).閱讀該加熱器說明書可知:水箱容積2L,額定電壓220V,加熱時(shí)的功率400W,低溫檔的功率40W.試問:

(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí),電路處于高溫檔還是低溫檔?此時(shí)電路中的電流為多大?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)R1的電阻值是多大?
(3)該電加熱器在高溫檔時(shí)加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(c=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3

【答案】
(1)解:當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí),R1、R2串聯(lián),電路中的總電阻最大,由P= 可知,功率最小,因此電路處于低溫檔;

由P=UI可知,此時(shí)電路中的電流:I= ≈0.18A;

答:當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí),電路處于低溫檔;此時(shí)電路中的電流為0.18A;


(2)解:當(dāng)開關(guān)撥到3、4位置時(shí),電路為R1的基本電路,由P= 可知,功率最大,因此電路處于高溫檔;則R1的電阻值:R1= = =121Ω;

答:R1的電阻值是121Ω;


(3)解:由ρ= 可得,裝滿水箱的水后水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×103m3=2kg,

水從20℃加熱至100℃吸收的熱量:

Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J,

由η= ,可得,電加熱器在高溫檔時(shí)消耗的電能:

W= =8.4×105J,

由P= 可得水從20℃加熱至100℃,需要時(shí)間:

t= =2.1×103s=35min;

答:需要35min.


【解析】當(dāng)電路中串聯(lián)的電阻越大時(shí),電路的總功率越小,所以當(dāng)電阻串聯(lián)時(shí)是保溫檔,只有一個(gè)電阻時(shí)是高溫檔,根據(jù)高檔位的功率和低檔位的功率,利用電功率的計(jì)算公式求電阻或電流,結(jié)合水的質(zhì)量計(jì)算和比熱容,求水的吸熱的多少,利用電功率的計(jì)算公式求加熱時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂長(zhǎng)度,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到平衡,如果杠桿的左端向下傾斜,平衡螺母應(yīng)向端調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是(用字母符號(hào)表示).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

0.5

10

1

5

2

0.5

15

1.5

5

3

1.5

20

3

10

4

2

20

4

10


(3)圖中杠桿處于平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下的拉力是N;拉著彈簧測(cè)力計(jì),逐漸向右傾斜,并保持杠桿平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年12月14日21時(shí)11分,質(zhì)量為1200kg的“嫦娥三號(hào)”在距月面4m高處短暫懸停,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由下落.已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的 .“嫦娥三號(hào)”懸停時(shí)受到向上推力的大小及自由下落過程重力對(duì)它做功的大小分別是(
A.2×103N 8.0×103J
B.2×103N 4.8×104J
C.1.2×104N 8.0×103J
D.1.2×104N 4.8×104J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用圖所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。他把同一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:

(1)上述四種情況,______________圖(選填”、“”、“)中金屬塊所受到的浮力最;

(2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與_______________是否有關(guān);

(3)____________兩次實(shí)驗(yàn)(選填”、“”、“),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān);

(4)圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是_________(選填“A”、“B”、“C”“D”)。(金屬塊未接觸容器底)

(5)小明想繼續(xù)探究物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān),他又找來(lái)薄鐵片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;

步驟二:將鐵片彎成碗狀再放入水中,它漂浮在水面上。

通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力_________第二次鐵片受到的浮力(均選填大于”、“等于小于”);

小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:_______________________________________________________________________________;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜坡的坡度較(填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SAB=cm,VAB=m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程中是在做運(yùn)動(dòng).(填“勻速”或“變速”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】428時(shí),我國(guó)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,絕大部分器件在再入大氣層過程中燃燒銷毀,結(jié)束它的歷史使命。下列說法正確的是

A. 這一天,杭州地區(qū)晝短夜長(zhǎng)

B. “天宮一號(hào)”墜落過程中只受到重力作用

C. “天宮一號(hào)”在大氣層中的燃燒現(xiàn)象屬于自燃

D. “天宮一號(hào)”墜毀時(shí)將依次通過暖層、中間層、對(duì)流層和平流層

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在某一時(shí)刻鳴笛,司機(jī)在4s后聽到從峭壁反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你根據(jù)所給的條件分別計(jì)算下列各小題:(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

(1)如果汽車靜止不動(dòng),求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。

(2)如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去,求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,小明將裝有水的試管放入盛有水的燒杯中,如圖甲所示,

(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到燒杯上方有大量的白氣冒出,白氣形成的物態(tài)變化名稱是_____

(2)分析圖乙所示圖象可知水的沸點(diǎn)是_____;水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律是_____。

(3)燒杯中的水長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)沸騰過程中,試管中水的溫度_____(填大于”、“等于小于)燒杯中水的沸點(diǎn),試管中的水_____(填會(huì)不會(huì))沸騰,這說明液體沸騰必須滿足的條件是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖,a、b兩接線柱間應(yīng)接入(大/。┝砍屉娏鞅 .
(2)導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是: .
(3)改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想:
猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān);
猜想二:與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān);
猜想三:與線圈的匝數(shù)有關(guān) .
為了驗(yàn)證猜想三,他設(shè)計(jì)的方案是:分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,在如圖所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度 . 請(qǐng)對(duì)此方案作出評(píng)價(jià),指出存在的主要問題是 .

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