【題目】如圖,讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.
(1)如果我們把一支溫度計(jì)放在①區(qū)域,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù) , 說(shuō)明這種光線具有 .
(2)在②區(qū)域中我們看到彩色光帶,這是現(xiàn)象.自然界中屬于這種現(xiàn)象的有(請(qǐng)舉一例)
(3)下列應(yīng)用中:①遙控器;②驗(yàn)鈔機(jī);③防曬傘,屬于③區(qū)域光線應(yīng)用的是 . (填序號(hào))
(4)如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上留下(選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”,下同).
(5)如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到 .
【答案】
(1)升高;熱效應(yīng)
(2)光的色散;彩虹
(3)②
(4)紅色
(5)紅色
【解析】(1)紅光之外是紅外線,即紅外線在圖中的①區(qū)域;由于紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),所以紅外線能使溫度計(jì)示數(shù)的升高;(2)實(shí)驗(yàn)中,白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的彩色光帶,這屬于光的色散現(xiàn)象,彩虹的形成就是光的色散現(xiàn)象;(3)③區(qū)域的光線是紫外線,遙控器利用的是紅外線,驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光的特點(diǎn),而防曬傘是防止紫外線的,不是利用紫外線的,故只有②驗(yàn)鈔機(jī)符合題意。(4)如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則只有紅光可以透過(guò),因此白屏上只留下紅色;(5)如果把一張紅紙貼在白屏上,紅紙只能反射紅光,則在紅紙上看到只有紅光照射的位置是紅色的,其他位置是暗色的。
故答案為:(1)升高;熱效應(yīng);(2)光的色散;彩虹;(3)②;(4)紅光;(5)紅光.紅光具有熱效應(yīng),當(dāng)光線經(jīng)過(guò)三棱鏡時(shí)發(fā)生折射,不同色光的折射角度不同,形成色散現(xiàn)象,物體的顏色由它反射的顏色決定的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年春季以來(lái),長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來(lái),氣溫的升高加劇了旱情,這是因?yàn)闅鉁氐纳?/span>(選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用(選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來(lái)減小水的蒸發(fā).
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù), 并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.冰是晶體
B.冰的熔點(diǎn)是 0℃
C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了 15 分鐘
D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海世博會(huì)的盛況可以利用衛(wèi)星,通過(guò) 波向世界各地傳播;也可以利用 ,通過(guò)光波(激光)向世界各地傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻就越的規(guī)律.
(2)以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1 , 下部分電阻為R2 , 結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值 , 觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離(以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某小組設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路,選用的電源電壓恒為6V,燈泡上標(biāo)有“3.8V 0.4A”字樣,變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)求燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器消耗的電功率.
(3)使用中小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路存在缺陷,于是他在電路中串聯(lián)了一個(gè)電阻R0 , 電路如圖乙所示.你認(rèn)為R0在電路中起到了什么作用?其阻值為多大比較合適?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】畢業(yè)班的同學(xué)在照畢業(yè)照時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框,為了使全班同學(xué)都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)使照相機(jī) _______學(xué)生,并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭_______膠片(“遠(yuǎn)離“靠近”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電磁繼電器能通過(guò)低壓控制電路間接地控制高壓工作電路.下列說(shuō)法正確的是( )
A.連有電動(dòng)機(jī)的電路是低壓控制電路
B.電磁繼電器實(shí)際上是一個(gè)由電磁鐵控制電路通斷的開關(guān)
C.利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電
D.利用電磁繼電器主要是為了操作方便
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多公共場(chǎng)所都張貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,這是因?yàn)楣矆?chǎng)所吸煙會(huì)造成很多人被動(dòng)吸煙,造成“被動(dòng)吸煙”的主要原因是
A. 常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的 B. 分子間存在相互作用力
C. 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) D. 分子之間存在間隙
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