【題目】如圖所示，水平地面上O點(diǎn)兩側(cè)的粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計時，每經(jīng)過相同的時間，用虛線記錄物體的位置．物體在MO段做勻速直線運(yùn)動，物體在

A. OP段做勻速直線運(yùn)動受平衡力

B. MN段的平均速度小于OP段的平均速度

C. MN段受到的摩擦力等于3N

D. OP段受到的摩擦力小于3N

【答案】C

【解析】

物體在MN段做勻速直線運(yùn)動，受力平衡，即摩擦力等于拉力，為3N，故C正確；

由圖知，在OP段，相同時間內(nèi)物體的間距越來越小，即做減速運(yùn)動；

說明OP段摩擦力大于3N，受力不平衡，故AD錯誤；

MN段做勻速直線運(yùn)動，其平均速度等于任一時刻的速度，而OP段開始減速，速度越來越小，所以MN 段的平均速度大于 OP 段的平均速度，故B錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，設(shè)想在光滑的水平面上，有一個物體在力F的作用下沿曲線由A向B運(yùn)動，當(dāng)?shù)?/span>B點(diǎn)時突然撤去力F，那么此后物體的運(yùn)動路線是( )

A. a B. b C. c D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了測量某未知液體的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

(1)把天平放在水平臺上將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，這時應(yīng)向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

(2)接下來進(jìn)行以下三項(xiàng)操作：

A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1；

B．將燒杯中的一部分液體倒入量筒，測出這部分液體的體積V；

C．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2。

以上操作的正確順序是__________(填字母序號)

(3)由實(shí)驗(yàn)測得該液體的密度是_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：

（1）物塊受到的重力；

（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；

（3）物塊的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力______N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過來_____顯示壓力的作用效果；

（2）分析比較圖______和圖______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力______，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：______

（4）進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力的作用效果跟______和______兩個因素有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，假設(shè)衣服和晾衣架（含動滑輪）的總重是 80N，若旋輪搖手的半徑是其軸半徑的 4 倍，則手要用______N 的力才能搖動旋輪搖手．要使上述衣架橫梁上升 1m，手所做的功是______J．（不計搖手的重力及各種摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列個各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要吸熱的是（ ）

A. 甲、乙 B. 乙、丁 C. 甲、丙 D. 丙、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過滑輪組用200 N的拉力在20 s內(nèi)將重為480 N的物體勻速提高2 m，（不計繩重和摩擦），求：

（1）動滑輪重；

（2）繩自由端的移動速度為多大？

（3）若重物再增加150 N，要使重物勻速上升，作用在繩自由端的拉力至少多大？

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同步練習(xí)冊答案