在研究有關(guān)聲音的傳播時(shí),小軍設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置,在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的未端固定在瓶口的軟木塞上,如圖所示,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的管子抽出。請(qǐng)你根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)探究回答下面一些問(wèn)題。
(1)在沒(méi)有抽氣時(shí),小軍用家用的電話撥打手機(jī),他 (選填
“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)的聲音。
(2)當(dāng)小軍不斷抽出瓶中的空氣時(shí)(瓶中空氣沒(méi)有完全抽走
時(shí)),再撥打手機(jī),聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲將 。
(3)當(dāng)小軍繼續(xù)把瓶中的空氣往外抽, 再撥打手機(jī),他仍能從聽(tīng)到從瓶里傳出來(lái)的微小手機(jī)的聲音,出現(xiàn)這種情況的可能原因是什么?
(4)通過(guò)以上小軍的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫小軍總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-2-5為射頻、視頻及音頻的波形示意圖,其中A表示的是________,B表示的是________,C表示的是________.
圖5-2-5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法正確的是( )
A.加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
B.卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
C.兩輛賽車在賽道上行駛時(shí),它們是相對(duì)靜止的
D. “天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)” 對(duì)接成功時(shí),它們是相對(duì)靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)于人失去聽(tīng)覺(jué),下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.人只要失去聽(tīng)覺(jué),就不能感知聲音
B.如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué),可以通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)感知聲音
C.對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)的人,只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),就可以感知聲音
D.聲音可以通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
音樂(lè)會(huì)上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?u> ,演奏過(guò)程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說(shuō)法正確的是( )
A.老牛的音調(diào)高,響度大 B.老牛的音調(diào)低,響度大
C.老牛的音調(diào)低,響度小 D.老牛的音調(diào)高,響度小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音很大,但是,在你旁邊的人卻感覺(jué)不到那么大的聲音,這主要是因?yàn)? )
A.自己嚼餅干的位置離耳朵近 B.旁邊的人離人太遠(yuǎn)了
C.你自己嚼餅干的聲音是通過(guò)頭部的骨骼傳導(dǎo)過(guò)來(lái)的 D.餅干太干了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一把琵琶。當(dāng)彈奏的人用力撥動(dòng)弦時(shí),弦振動(dòng)的_____增加,發(fā)出的聲音響度________。
大鼓發(fā)出的聲音可以很響,但音調(diào)很低,這是因?yàn)楣拿嬲駝?dòng)時(shí)_____可以很大,而振動(dòng)的_______可以很小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列分析正確的是( )
A.圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程
B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱
C.水的凝固點(diǎn)是O℃
D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變
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