李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 .女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的 高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較 的緣故.

“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 判斷的.凡影響人們正常生活和工作,對(duì)聽覺和身心有害的聲音都稱為 ,正常的生活環(huán)境,其周圍的聲響大致不超過 dB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施中使蒸發(fā)減慢的是( )

A.用掃帚把灑在地上的水向周圍散開

B.用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)

C.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處

D.夏天,人們使用電風(fēng)扇吹風(fēng)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.我們聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快

C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)

D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

王亮正在教室內(nèi)做作業(yè)時(shí)聽到教室外有位同學(xué)叫他,他聽到叫聲是通過 傳播,并通過聲音的 分辨出叫他的同學(xué)是誰.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的傳播

問題:聲音傳播需要依靠介質(zhì)嗎?猜想:可能需要.

設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)器材:耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲

實(shí)驗(yàn)觀察:

(1)緊密封嚴(yán)瓶蓋,搖動(dòng)鈴鐺, (選填“能”、“不能”)聽到鈴聲.

(2)對(duì)玻璃瓶進(jìn)行加熱,密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙,經(jīng)過一段時(shí)間,擰緊瓶蓋并停止加熱.

(3)冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動(dòng)鈴鐺,鈴聲 (填“不變”、“變大”或“變小”)

(4)從實(shí)驗(yàn)中你能得出 的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例不能用光的直線傳播來解釋的是( )

A.日食和月食現(xiàn)象

B.打靶時(shí)的三點(diǎn)一線

C.坐井觀天,所見甚小

D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電后聽到雷聲

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

紅紅同學(xué)在測(cè)量記錄中忘了寫單位,下列數(shù)據(jù)中單位是cm的是( )

A.一枝鉛筆的直徑是7

B.茶杯的高度是10

C.物理書的長度是2.52

D.他自己的身高是16.7

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

測(cè)量長度的基本工具是 ,時(shí)間的國際單位是:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于測(cè)量工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和誤差,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.認(rèn)真測(cè)量可以消滅誤差

B.測(cè)量過程中錯(cuò)誤是完全可以避免的

C.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

D.測(cè)量工具越精密,測(cè)量過程中的誤差也會(huì)產(chǎn)生.

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同步練習(xí)冊(cè)答案