小麗站在距離穿衣鏡前1m處照鏡子，則鏡中的像與小麗之間的距離為    m小麗后退的過(guò)程中，她在鏡中的像的大小        （變大、不變、變�。�
2，不變

試題分析：依所平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物到鏡面的距離相等，小麗離鏡子1m遠(yuǎn)，小麗的像離鏡子也是1m遠(yuǎn)；當(dāng)人遠(yuǎn)離鏡時(shí)，鏡中的像視覺(jué)上變小了，但真實(shí)的大小沒(méi)變；
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用．注意視覺(jué)的像大小變化和真實(shí)的像大小變化的不同；注意“像與物的距離”和“像與鏡的距離”問(wèn)法上的不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b為點(diǎn)燃的蠟燭，c是和b完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )
A．沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c不能使c與b的像完全重合是因?yàn)椴ＡО鍥](méi)有與桌面垂直放置
B．眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭c”實(shí)際上是光的折射所形成的虛像
C．小芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了蠟燭b兩個(gè)不重合的像是由于光在兩個(gè)反射面上兩次反射成像造成的
D．將蠟燭沿遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)時(shí)，眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭c”會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí)，他們?cè)阽R中像的大小將
      （選填“變大”、“變小”或“不變”）；有時(shí)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，有的同學(xué)看到
鏡子很“刺眼”，這是因?yàn)樘?yáng)光照射到鏡面發(fā)生了       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來(lái)控制電視機(jī)、空調(diào)器等。對(duì)于它們發(fā)出的“光”，下列說(shuō)法中正確的是
A．驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線
B．驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線
C．驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線
D．驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一些狹小的房間的墻壁上掛上幾面大鏡子，可以形成空間增大的感覺(jué)，這主要是利用了平面鏡能夠
A．使房間內(nèi)更明亮 B．改變光路的性質(zhì)
C．使物像距離是物鏡距離的兩倍D．能成實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A為玻璃板，B為點(diǎn)燃的蠟燭，C是和B完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。我們?cè)诓ＡО逯锌吹?i>B的像是因光的___________所形成的虛像。當(dāng)把C移到B的像所在的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭C都不能使C與B的像完全重合，那么最有可能的原因是____________________。眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭C”實(shí)際上是             所形成的虛像（選填“光的反射”、“光的折射”或“蠟燭C本身”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一束陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后，形成彩色光帶，說(shuō)明白光是由       組成的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，寧?kù)o、清澈的湖面是天然的平面鏡，樹(shù)木在水中的倒影是湖邊樹(shù)木的      像。 （選填“實(shí)”或“虛”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中不屬于紫外線應(yīng)用與防護(hù)的是(    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案