【題目】小李用如圖所示的裝置探究“影響浮力大小的因素”:(已知ρ=1.0×103kg/m3

(1)小李利用圖 甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將圓柱體合金塊慢慢浸入水中時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F 與合金塊下表面所處深度 h 的關(guān)系圖像如圖 所示。實(shí)驗(yàn)過程中合金塊所受浮力的變化情況是_____;分析圖 乙、丙可知,物體所受的浮力大小與_____有關(guān);

(2)圓柱體合金塊重力為_____N,圓柱體浸沒在水中受到的浮力為_____N;

(3)將合金塊分別浸沒在水和某液體中,比較甲、丙、丁可知:合金所受浮力還和_____有關(guān);

(4)合金塊的密度為ρ合金=_____g/cm3 。

【答案】先變大后不變 排開液體的體積 4 1 液體的密度 4

【解析】

(1)[1]由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖像可以知道,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加先變小后不變,而測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于合金塊的重力減去合金塊受到的浮力,即F=G-F,所以此實(shí)驗(yàn)過程中浮力先變大后不變。

[2]由圖乙、丙可知,合金塊浸在水中的浸入水中的深度不同,排開水的體積不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即合金塊所受浮力的大小不同,所以可得出浸在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積有關(guān)。

(2)[3]由圖甲可知,合金塊的重力G=4N。

[4]由圖丙可知,合金塊浸沒在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3N,則圓柱體浸沒在水中受到的浮力為

F= G-F=4N -3N=1N

圓柱體浸沒在水中受到的浮力為1N。

(3)[5]分析比較圖丙、丁可知,合金塊排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,結(jié)合圖甲可計(jì)算出合金塊受到的浮力不同,說明合金塊浸沒在液體中時(shí)受到的浮力的大小跟液體的密度有關(guān)。

(4)[6]合金塊的質(zhì)量

m合金===0.4kg

因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等,由F=ρgV可得,合金塊的體積

V合金=V===1×10-4m3

則合金塊的密度

ρ合金===4×103kg/m3=4g/cm3

合金塊的密度為 4g/cm3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。

A.單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速為,則每秒鐘對(duì)外做功20

B.形成霧霾天氣的主要污染物PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.煤的熱值大于干木柴的熱值,所以燒煤放出的熱量一定比燒干木柴放出的熱量多

D.在使用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),溫度計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒在水中時(shí)所受浮力的大小,如圖甲,將塑料泡沫和正方體木塊分別掛在刻度尺兩端,使杠桿水平平衡,讀出力臂l1l2;用刻度尺測(cè)出木塊的邊長(zhǎng)為a,把木塊放入水槽中,如圖乙,用刻度尺測(cè)出它的下表面到水面的距離為h;如圖丙,用此裝置使塑料泡沫浸沒在水中,并使杠桿水平平衡(不計(jì)繩重、滑輪重和摩擦),讀出力臂l1l3.則下列說法正確的是( 。

A.木塊的質(zhì)量m=ρa2hB.塑料泡沫受到的重力G=ρga2h

C.木塊的密度ρ=ρD.塑料泡沫受到的浮力F=ρga2h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)家常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)指示燈光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。下圖中,插線板電路連接符合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是(

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小楓同學(xué)利用圖甲所示的器材探究電流與電壓的關(guān)系。已知電源電壓恒為6.0V 滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1.0A”。

(1)請(qǐng)將甲圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電路中的電流變小, 且導(dǎo)線不允許交叉;

______

(2)下表是該同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中第5次實(shí)驗(yàn)中電壓表的指針位置如圖乙所示,其示數(shù)是____V

(3)1至第4次實(shí)驗(yàn)中,有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是拼湊的,這次實(shí)驗(yàn)是:第______次。剔除掉拼湊的數(shù)據(jù)后分析可知,該同學(xué)選用的定值電阻阻值是_____Ω,在余下的4次實(shí)驗(yàn)中, 定值電阻消耗的最大功率是_________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.2

1.8

2.0

電流I/A

0.20

0.24

0.36

0.40

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為家用電熱飲水機(jī),圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。

水桶容量

20L

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

44W

1)當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熱飲水機(jī)處于_____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),此時(shí)電路中的電流是多大_______?

2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,求:水吸收的熱量是多少_____?(水的比熱容4.2×103J/kg℃))

3)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)加熱效率為80%.求:將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時(shí)間為多少秒___?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某學(xué)校組織的科技節(jié)上,小明等幾個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作的水火箭順利發(fā)射并通過降落傘成功回收,贏得觀眾的陣陣掌聲。他們用到的實(shí)驗(yàn)器材有:大號(hào)飲料瓶、氣筒、自行車氣門芯。鐵絲、橡皮塞、塑料片、雙面膠、水等。水火箭構(gòu)造如圖乙所示。他們小組合作,一邊操作,一邊給觀眾介紹水火箭的工作過程:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度時(shí),高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí),瓶飛向高空。

(1)“高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí),瓶飛向高空”這句話涉及的物理知識(shí)有:________(答出一點(diǎn)即可);

(2)水火箭達(dá)到一定的高度時(shí)在重力作用下開始下落,降落傘被打開,降落傘所起的作用是________;

(3)實(shí)驗(yàn)完成后小明又提出了問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢?小組同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)過程的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了猜想;

小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);

小李猜想:可能與瓶中水的體積有關(guān);

小劉猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān)。

你認(rèn)為因素還有_________(答出一點(diǎn)即可);

(4)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入深度不同,橡皮塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量均為200mL。改變橡皮插入的深度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察水火箭上升的高度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

橡皮塞插入深度

更深

高度/m

2

5

10

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與_________有關(guān)的猜想是正確的;

(5)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度的加深,其實(shí)是增大了橡皮塞與瓶口的_________力,從而增大了橡皮塞與瓶口的摩擦力,使橡皮塞不易被壓出,實(shí)現(xiàn)了增大瓶?jī)?nèi)氣壓的目的,請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OQ 是水平地面,物體在水平拉力作用下從 O 勻速直線運(yùn)動(dòng)到QOP段長(zhǎng)4m,物體受到的摩擦力為自身重力的0.3倍,拉力F1 做的功為 W1,功率為 P1PQ 段長(zhǎng)8m,物體受到的摩擦力為自身重力的0.2倍,拉力F2 做的功為 W2,功率為 P2.則

A. W1W2 P1P2B. W1W2 P1P2

C. W1W2 P1P2D. W1W2 P1P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面上,容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體,F(xiàn)把質(zhì)量相等的A、B兩球放入甲容器中,待靜止后A漂浮、B沉底,如圖所示;用細(xì)線把A、B兩球連在一起放入乙容器中,靜止后的狀態(tài)如圖所示,兩容器中液面恰好相平。下列說法中正確的是( 。

A.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度

B.A球在甲容器中所受浮力小于在乙容器中所受浮力

C.甲容器底受到液體的壓強(qiáng)大于乙容器底受到液體的壓強(qiáng)

D.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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