5.某同學(xué)把導(dǎo)體A接到電路中,用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
1234
電壓(伏)1.02.03.04.0
電流強(qiáng)度(安)0.200.280.620.80
(1)其中第2次測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
(2)剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍之內(nèi),可得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(3)如果進(jìn)行第5次測(cè)量,電壓調(diào)至5.0伏,則電流強(qiáng)度應(yīng)是1.0A.

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)總體的變化規(guī)律判斷錯(cuò)誤數(shù)據(jù);
(2)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),要控制導(dǎo)體的電阻保持一定,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知第5次的電壓值,由前幾組數(shù)據(jù)根據(jù)歐姆定律計(jì)算出實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電阻值,再根據(jù)歐姆定律計(jì)算出第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流強(qiáng)度大。

解答 解:(1)觀察表中數(shù)據(jù)變化規(guī)律可知,導(dǎo)體A兩端的電壓增大到幾倍,通過(guò)導(dǎo)體的電流會(huì)增大到幾倍,所以第2組數(shù)據(jù)的電流值測(cè)量錯(cuò)誤;
(2)剔除數(shù)據(jù)后,分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過(guò)導(dǎo)體的電流就會(huì)增大到幾倍,故可以得出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)第5次實(shí)驗(yàn)的電壓為5V,
由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得,
導(dǎo)體A的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.0V}{0.20A}$=5Ω,
第5次實(shí)驗(yàn)的電流值I′=$\frac{U′}{R}$=$\frac{5.0V}{5Ω}$=1.0A.
故答案為:(1)2;
(2)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)1.0A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力和總結(jié)能力,以及對(duì)歐姆定律的靈活運(yùn)用能力,屬于比較典型的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.密度是物質(zhì)的一種屬性,我們常以密度為依據(jù)選取材料,下面屬于主要從密度的角度考慮的是( 。
A.用鎳鉻合金做電爐絲
B.用塑料做開關(guān)的外殼
C.用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中倒塌的房屋
D.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.水的比熱容大,一定質(zhì)量的水,升高或降低一定溫度時(shí),吸熱或放熱很大,因此在生產(chǎn)生活中常用水作冷卻劑.

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13.質(zhì)量為10g、體積為20cm3的木塊,它的密度是0.5×103kg/m3,把它丟進(jìn)水中,穩(wěn)定后木塊受到的浮力是0.1N(g取10N/kg).

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20.請(qǐng)?jiān)谙铝泄罍y(cè)結(jié)果后面,填上合適的單位
(1)一個(gè)中學(xué)生的身高大約是160cm.
(2)你用的初中物理第一冊(cè)課本的質(zhì)量大約是300g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小陽(yáng)利用“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL
(1)小陽(yáng)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL約為8.3Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連接的電路如圖所示.

(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙方框內(nèi)畫出改正后的電路圖.
(3)改正后當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是1.7V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則被測(cè)電阻R的阻值是1Ω.
(4)電路正確連接后若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是A.
A.電阻R接線短路        B.電阻R接線斷路
C.電源接觸不良         D.電流表接線短路
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系(寫出實(shí)驗(yàn)名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的“托盤秤”,如圖(甲)所示是其原理示意圖,其中托盤上放置物體,壓力傳感器R的電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化,杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電壓表的量程為0~3V(可顯示質(zhì)量大。阎狾B:BA=1:2,電阻R0的阻值為100Ω.壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N,壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2,壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖(乙)所示,電源電壓恒定不變,當(dāng)秤達(dá)到最大稱量時(shí),電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值3V,托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計(jì).求:

(1)該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng);
(2)該電路的電源電壓;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),托盤上被測(cè)物體的質(zhì)量(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2;只閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為4:3;S1和S2都閉合時(shí),通過(guò)R0的電流與通過(guò)R1電流的比為7:3.

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