把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖所示的滑輪組下面,不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后   (   )

A.A上升     B.A下降      C.A、B均靜止      D.無法判斷
B

試題分析:據(jù)圖可知滑輪組的繩子有效股數(shù)為2,要將物體B拉起,繩子自由端的拉力為:,現(xiàn)繩子自由端的實(shí)際拉力為GA,因?yàn)锳、B的質(zhì)量相等,所以GA=GB,,所以實(shí)際拉力大于,所以A下降,B上升,選擇B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下大雪后,人們常常將煤渣撒在結(jié)冰的路面上,目的是______;高原邊防哨所的戰(zhàn)士們必須使用高壓鍋?zhàn)鲲,因(yàn)開_____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,O為杠桿MN的支點(diǎn),OM:ON=3:4,物塊A和B分別掛在M、N兩端,杠桿恰好平衡,已知物塊A、B的體積之比為2:1,則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是( 。

A. 3:2    B. 4:3    C. 2:3    D. 3:4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)小云家在裝修房子時(shí),為了美觀,在客廳的天花板上安裝了一塊平面鏡,如圖甲所示。請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像。
(2)如圖乙所示為一個(gè)電熱水壺的簡(jiǎn)易圖,當(dāng)力F作用在壺蓋上時(shí),可將壺蓋打開。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出F的力臂L。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A.F1與F2大小相等B.甲中繩的自由端移動(dòng)的距離比乙大
C.F1做的總功比F2D.甲的機(jī)械效率比乙高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示的杠桿中,已知?jiǎng)恿1和阻力臂L2,請(qǐng)你作出動(dòng)力臂L1和阻力F2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實(shí)驗(yàn)。
(1)小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為        J,此滑輪組的機(jī)械效率為           。
(2)小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組,請(qǐng)幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,,若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2,所做的功是W2(      )
A.F1一定大于F2
B.F1一定小于F2
C.W2一定大于W1
D.只有F2大于F1,W2才大于W1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明學(xué)習(xí)了機(jī)械能的知識(shí)后,利用橡皮筋、木板、瓶蓋等制作了如圖所示的拋擲乒乓球的裝置。使用時(shí),將乒乓球裝入瓶蓋,用手指按下拋擲桿,這時(shí)橡皮筋被拉長(zhǎng)(圖甲),這個(gè)過程中拋擲桿相當(dāng)于一個(gè)____(省力杠桿/費(fèi)力杠桿/等臂杠桿);當(dāng)松開手指,乒乓球被拋出(圖乙),這個(gè)過程中橡皮筋的____轉(zhuǎn)化為乒乓球的動(dòng)能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案