甲、乙兩輛質(zhì)量相同的汽車在水平路面上同時向東做勻速直線行駛,s-t圖像如圖7所示,則甲車的速度是 (13) 米/秒;行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向 (14) (選填“東”或“西”)運動, (15) 車的動能較大(選填“甲”或“乙”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
一邊長為10cm 的正方體木塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關系圖像,如圖所示,(g 取10N/kg)求:
(1)木塊下落過程中,重力所做的功;
(2)木塊對地面的最大壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖所示的情景主要表明了力能使物體發(fā)生 (4) ;當羽箭被射出后能在空中繼續(xù)飛行,是因為羽箭具有保持 (5) 的性質(zhì);羽箭射入靶內(nèi)對目標做功,是因為羽箭具有 (6) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6所示,兩個底面積不同的圓柱形容器A和B(SA>SB),容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,且兩種液體對容器底部的壓強相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對容器底部的壓力相等,正確的判斷是
A 倒入的液體體積V甲可能等于V乙
B 倒入的液體高度h甲一定大于h乙
C 抽出的液體體積V甲可能小于V乙
D 抽出的液體高度h甲一定等于h乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中,所用電源電壓不變,實驗器材齊全且完好,小燈標有“2.5V”字樣。小華正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,電壓表的示數(shù)如圖21所示,此時小燈泡發(fā)光較暗。接著移動變阻器的滑片,觀察到電流表、電壓表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn),則他在連接電路時存在的問題是 (9) 。經(jīng)過思考,小華重新實驗,他正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針所指的刻度仍與圖21所示一致。接著他移動變阻器的滑片,直到小燈正常發(fā)光,此時滑動變阻器連入電路的阻值是12.5歐。求:小燈的額定功率P額。 (10) (3分)(需寫出計算過程)
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