Question

（1）用滑輪組提升重物G，在圖1中畫出最省力的繞繩方法．

（2）教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，請(qǐng)將圖2連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖．

（3）如圖3所示，輕質(zhì)杠桿繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F₁作用下杠桿靜止在水平位置，l為F₁的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F₁的示意圖及杠桿所受的阻力F₂的示意圖．

Answer 1

           （1）滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪，段數(shù)越多越省力．

（2）一般情況下，電燈的正常電壓為220V，一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，要使電燈正常發(fā)光，兩個(gè)電燈應(yīng)該是并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上．

（3）根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F的作用點(diǎn)和方向；

根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過(guò)重心表示重力的方向即可．

解答： 解：（1）從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法．如圖所示．

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（2）教室中電燈的連接方式為并聯(lián)，而開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，說(shuō)明開(kāi)關(guān)位于干路中，如下圖：

（3）過(guò)力臂的末端作垂直于杠桿的作用力F，方向斜向上；過(guò)物體的重心作豎直向下的力（即重力）．如圖所示：