關(guān)愛殘疾人是整個社會的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積      ,從而增大了       .
減小,壓強(qiáng)

試題分析:在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積減小,對地面的壓力不變,根據(jù);當(dāng)壓力不變時,受力面積減小,從而增大了壓強(qiáng)。
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)壓強(qiáng)公式分析是增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時,瓶底對桌面的壓力為Fa,壓強(qiáng)為pa,倒放在水平桌面上時,瓶蓋對桌面的壓力為Fb,壓強(qiáng)為pb,則     (    )
A. Fa= Fb pa< p bB. Fa> Fb pa= p b
C.Fa= Fb pa= p bD. Fa< Fb pa< p

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

坦克有寬寬的履帶,可以減小______;潛水員潛水的深度不同,需要的裝備不同是因?yàn)?__________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,重為7牛的小木塊放在水平地面上,請用力的圖示法作出木塊對水平地面的壓力F。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中四種情境,其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識?
A.滑雪
B.細(xì)線分割肥皂
C.螺絲連接工件
D.拖拉機(jī)的履帶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

從圖釘?shù)臉?gòu)造來看,釘帽的面積做得很大是為了使用時對手指(  ).
A.增大壓強(qiáng)B.減小壓強(qiáng)C.增大壓力D.減小壓力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

重力為100牛的長方體放在水平地面上,與地面的接觸面積為0.1米2。現(xiàn)用一個大小為20牛的沿水平方向的力作用在物體中央,則物體對地面的壓強(qiáng)(    )
A.可能是1200帕B.一定是1200帕
C.可能是1000帕D.一定是1000帕

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過_______________來顯示壓力的作用效果;
⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,_____越大,壓力作用效果越___________;
⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:______________一定時,受力面積越大,壓力作用效果越_______________。
⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P_________P(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

靜止在水平地面上的一輛坦克質(zhì)量為30噸,每條履帶與地面的接觸面積為2.5m2,此時坦克的重力為    N,對地面的壓力為    N,壓強(qiáng)為    Pa。(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案