從圖釘?shù)臉嬙靵砜,釘帽的面積做得很大是為了使用時對手指(  ).
A.增大壓強B.減小壓強C.增大壓力D.減小壓力
B
用手往墻上按圖釘,圖釘尖的面積很小,這是在壓力一定的情況下,減小受力面積可增大對墻的壓強,圖釘帽的面積比較大,這是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小對手的壓強.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

李東和王芳在海邊沙灘上游玩時發(fā)現(xiàn),游客們走路時在沙地上留下的腳印有深有淺.(1)王芳發(fā)現(xiàn),女孩子穿高跟鞋站立時留下的腳印比赤腳站立時的腳印深得多,這一事實表明,腳印印痕的深淺與__________有關。
李東觀察發(fā)現(xiàn)小孩的腳印一般較淺,成人的腳印一般較深.他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關,重力越大,腳印越深.那么,印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關呢?他們想通過實驗來研究這個問題。于是兩人就地取材,按以下步驟進行操作:
①在地面鋪上一層足夠厚的松軟細沙,把一長方體磚塊輕輕放置在沙面上,穩(wěn)定后,移開磚塊;
②用沙子堆成一個傾角較小的斜坡,將磚塊輕輕放置在沙子上,穩(wěn)定后,移開磚塊;
③用沙子堆成一個傾角較大的斜坡,將磚塊輕輕放置在沙子上,穩(wěn)定后,移開磚塊。
上述實驗過程中,下列哪種測量工具是必不可少的?( __ )
A.天平B.彈簧測力計C.刻度尺D.量角器
三次實驗的現(xiàn)象分別如圖甲所示:

從實驗結(jié)果可知,李東的猜想是不科學的,影響印痕深淺的另一個物理量不是施壓物體的重力而是_________。
(2)李東和王芳通過對實驗現(xiàn)象的進一步分析,發(fā)現(xiàn)重力一定的物體,放在傾角不同的     斜面上,斜面越陡,斜面受到的________越小。
若用彈簧測力計如圖乙所示將一重物沿斜面向上勻速拉動,設此時測力計讀數(shù)為F1,小車受到的摩擦力為f1;增大傾角后,仍然沿斜面向上勻速拉動該重物,拉力為F2,摩擦力為f2.那么F1_______f1 (大于/等于/小于);f1___f2(大于/等于/小于)。

 

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖4所示,其中分析正確的是(    )
A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B.乙圖實驗,當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變
C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時的拉力,可得出大氣對吸盤的壓力,再測出吸盤的面積,可估測大氣壓強的值
D.丁圖實驗,托里拆利實驗測出大氣壓的大小,由此可判斷此時水的沸點高于100℃

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

關愛殘疾人是整個社會的責任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學角度分析,這是因為腳與盲道的接觸面積      ,從而增大了       .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學用大拇指和食指,擠壓一支鉛筆,感覺 (10) (選填“大拇指”或“食指”)很疼,這一現(xiàn)象說明:當壓力的大小相等時,        (11)        。若已知筆尾端與筆尖橫截面積之比為50:1,則大拇指與食指受到的壓強之比為 (12) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

清明節(jié),爸爸開車帶著李兵從市區(qū)出發(fā)沿高速到白云山掃墓,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,熱機效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg(假設汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1) 汽車靜止時對路面的壓強.
(2) 汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返138km,牽引力做的功是多少?李兵應該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知圓柱體A、B的高度比為1:2,體積比為1:3,若圓柱體A對圓柱體B的壓強與圓柱體B對桌面的壓強相等,則這兩個圓柱體的質(zhì)量之比為

A.6:1           B.2:3        C.3:2          D.2:1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,標有1、2、3號碼的三個物體,質(zhì)量和體積都相同,均放在水平地面上.則它們對地面產(chǎn)生的壓強
A.1號最大
B.2號最大
C.3號最大
D.一樣大

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