屬于利用聲傳遞能量的是

A. 用聲吶探測海底深度 B. 用超聲波清洗牙齒

C. 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D. 聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識過關檢測試卷 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說明了________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________．

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習題 題型：單選題

如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸沒在水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測力計的示數(shù)變小；③桌面受到的壓力變大；④水對容器底部的壓強變大。其中正確的是（ ）

A. ①② B. ①②③

C. ①②③④ D. ①②④

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型：填空題

聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率________20Hz（選填＂低于＂、“高于”）。這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在這次“5·12”汶川大地震時，600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關，我們將這種聲波稱為________聲波。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型：單選題

關于超聲波和電磁波，下列說法中正確的是

A. 超聲波可以在真空中傳播 B. 超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息

C. 超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速 D. 電磁波頻率越高波長越長

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018-2019學年八年級上學期月考物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三個直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

25.00

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）敲擊直管發(fā)出的聲音是通過________傳播到人耳的。三根直管中音調(diào)最低的是________號管。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論？________（填“能”或“不能”），請說明你的理由：________。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018-2019學年八年級上學期月考物理試卷 題型：填空題

一行駛中的汽車在某時刻速度表如題圖所示,此刻它的速度是 ____ ,若保持這個速度行駛10km 的路程需要 _______ min.

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018-2019學年八年級上學期月考物理試卷 題型：單選題

用塑料卷尺測量長度時，若用力拉尺測量，那么測量結果將（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理 第十七章 電動機與發(fā)電機期末復習題 題型：填空題

如圖是______機的結構示意圖，其中A是______，B是______，C是______．

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