關(guān)于超聲波和電磁波,下列說(shuō)法中正確的是
A. 超聲波可以在真空中傳播 B. 超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息
C. 超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速 D. 電磁波頻率越高波長(zhǎng)越長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 聲》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)對(duì)著城墻喊了一聲,經(jīng)過(guò)0.4s聽到回聲,此同學(xué)距城墻多遠(yuǎn)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),某同學(xué)給出了下面兩種現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想.
①輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同.由此猜想:浮力可能與______有關(guān).
②從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與______有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:填空題
我國(guó)登山測(cè)量隊(duì)員攜帶先進(jìn)儀器成功登頂珠峰.所帶的GPS,表示________,可通過(guò)電磁波在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息.利用衛(wèi)星通信,可以使人們的通信更加的便捷.地球同步通信衛(wèi)星在赤道平面上距地球表面高為3.6×107m的軌道上.一般只要有________顆互成________度角的同步衛(wèi)星,就可以覆蓋幾乎整個(gè)地球.登山測(cè)量隊(duì)員所帶的雷達(dá)探測(cè)儀能利用 ________來(lái)探測(cè)山項(xiàng)冰雪的厚度(選填“超聲波”或“次聲波”).
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:單選題
有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D. 超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:單選題
屬于利用聲傳遞能量的是
A. 用聲吶探測(cè)海底深度 B. 用超聲波清洗牙齒
C. 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D. 聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí),小麗利用音叉、乒乓球、小錘以及聽診器等做了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你幫她完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),乒乓球被彈開的幅度是不同的,說(shuō)明響度與________________有關(guān);實(shí)驗(yàn)
中乒乓球的作用是_________.
(2)用大小相等的力敲擊音叉,同時(shí)聽者逐步遠(yuǎn)離音叉,逐步感受音叉聲音的響度變化,直到聽不到音叉的聲音為止.實(shí)驗(yàn)中用大小相等的力敲擊音叉的目的是_____.這說(shuō)明聽到的響度與________有關(guān),離音叉越遠(yuǎn)的人聽到音叉聲音的響度應(yīng)該越________.
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同
C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理 第十七章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:電流能產(chǎn)生磁.那么磁能不能產(chǎn)生電流?這個(gè)問(wèn)題直到19世紀(jì)初才解決,由英國(guó)物理學(xué)家法拉第做了大量的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生電流,這個(gè)電流就叫做感應(yīng)電流.如圖所示,某小組探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場(chǎng)方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
①如圖甲、乙所示,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)開_____.
②如圖丙所示,電流表指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.分析比較上面各圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:______.
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