在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說明了________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________.
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
人們在空氣中唱歌或說話,對于聲音的傳播速度,以下說法正確的是( 。
A. 用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說出的聲音傳播得就慢
B. 聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢
C. 音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快
D. 在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:填空題
請你正確填寫單位:一個(gè)中學(xué)生的身高約為16.5________,質(zhì)量約為50________。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:單選題
一杯雞尾酒有幾種顏色,且不同顏色層界線明顯,這是由于不同顏色的酒的
A. 質(zhì)量不同 B. 體積不同 C. 密度不同 D. 溫度不同
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識(shí)過關(guān)檢測試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)對著城墻喊了一聲,經(jīng)過0.4s聽到回聲,此同學(xué)距城墻多遠(yuǎn)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識(shí)過關(guān)檢測試卷 題型:填空題
在聽歌唱家韋唯和譚晶演唱時(shí),人們聽到的歌聲是由于她們聲帶________而產(chǎn)生的;人們能區(qū)分韋唯和譚晶的聲音,是由于她們的聲音的________不同。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識(shí)過關(guān)檢測試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. B超市利用聲音來傳遞信息的 B. 樂器發(fā)出的聲音是樂音,不可能是噪聲
C. 聲音在空氣中傳播最快 D. 禁止鳴笛能從傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型:作圖題
小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線;
(3)當(dāng)h= cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變 (高/低),這樣的比較是為了探究 對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過關(guān)試卷 題型:單選題
屬于利用聲傳遞能量的是
A. 用聲吶探測海底深度 B. 用超聲波清洗牙齒
C. 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D. 聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
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