自行車(chē)是日常生活中最常見(jiàn)的一種交通工具，自行車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有很多相接觸的部件要相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這些地方都有摩擦，如車(chē)胎、車(chē)把、腳踏板等，上面有花紋，是利用________來(lái)增大有益摩擦，剎車(chē)時(shí)使勁握車(chē)閘，是利用增大閘皮和車(chē)圈之間的________而增大有益摩擦；在車(chē)軸內(nèi)裝鋼珠，是利用________減小摩擦，定期向車(chē)軸內(nèi)加潤(rùn)滑油，是為了使相互接觸的兩個(gè)物體________而減小摩擦.


增大接觸面的粗糙程度  壓力  滾動(dòng)代替滑動(dòng)  分開(kāi)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，車(chē)廂頂上有一個(gè)小球自由落下，落在地板A處，由此可以判斷車(chē)廂在（　�。�

  　A．向右勻速運(yùn)動(dòng)     B．向左勻速運(yùn)動(dòng)

C．向右減速運(yùn)動(dòng)     D．向左減速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


⑴如圖10所示，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖；

⑵如圖11所示，AO為入射光線(xiàn)，ON為法線(xiàn)。請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)AO的反射光線(xiàn)；

⑶如圖12所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂，并用字母L表示；

⑷通電螺線(xiàn)管中的電流方向如圖13所示，由此可以判斷出通電螺線(xiàn)管的左端是

極（選填“N”或“S”）；

⑸如圖14所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；

⑹如圖15所示，物體A的長(zhǎng)度是________cm；

⑺如圖16 所示，溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；

⑻如圖17所示，電能表的示數(shù)為_(kāi)_______kW·h；


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


沿圓形跑道勻速跑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（    ）

A．始終不變     B．不斷改變     C．有時(shí)改變，有時(shí)不變     D．無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但是人們都聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋ā　　。?/p>

A．聲音太大     　　         　

B．聲音的頻率小于人能聽(tīng)到聲音的頻率

C．聲音的頻率大于人能聽(tīng)到聲音的頻率      

     D．聲音太小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，靜止在水平地面上的物體受到的重力為6牛，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出地面對(duì)物體的作用力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出。請(qǐng)畫(huà)出該過(guò)程的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


________是在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)，早在1864年，英國(guó)青年物理學(xué)家__________就預(yù)言了它的存在。這屬于科學(xué)探究過(guò)程中的_________環(huán)節(jié)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炎熱的夏天，小麗赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)，她發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)樗谋葻崛?u>        石頭的比熱容。（選填：“大于”或“小于”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案