【題目】如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,平面鏡平放在水平桌面上,豎直紙板A和豎直紙板B均可繞豎直線ON前后轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)為平面鏡與紙板A右側(cè)邊緣的交點(diǎn),EO為入射光線,OF為反射光線。

(1)紙板A和紙板B在同上平面內(nèi),當(dāng)入射光線EO出現(xiàn)在紙板A上時(shí),反射光線OF出現(xiàn)在紙板B上;將紙板B向后轉(zhuǎn)過30°角,在紙板B上看不到反射光線,要在這個(gè)位置的紙板B上觀察到反射光線,你的實(shí)驗(yàn)操作是:___________;

(2)為了探究在光的反射現(xiàn)象中反射角跟入射角的關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表_____。

【答案】把紙板A向前轉(zhuǎn)動(dòng)30度角

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角

反射角

【解析】

(1)要想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板B向后折,觀察紙板B上是否還有光線,若沒有,則說明反射光線與入射光線在同一平面內(nèi);

(2)根據(jù)測(cè)量的物理量和實(shí)驗(yàn)次數(shù)設(shè)計(jì)表格即可。

(1)已知反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),將紙板B向后轉(zhuǎn)過30°角,在紙板B上看不到反射光線,要在這個(gè)位置的紙板B上觀察到反射光線,應(yīng)把紙板A向前轉(zhuǎn)動(dòng)30度角,使反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)即可;

(2)表格內(nèi)容包括入射角、反射角,以及實(shí)驗(yàn)次數(shù);如下表

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角/°

反射角/°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)。他們猜想:彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長(zhǎng),水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。將物體MO點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn),然后由靜止釋放,當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與彈簧分開,最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過程:

(1)彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過____來衡量的。

(2)探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系,應(yīng)該選用____(選填“相同”或“不同”)彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并先后改變____之間的距離,測(cè)出OQ的距離,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。

(3)小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中,他們運(yùn)用到了________和控制變量法兩種物理研究方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖示的電路中,燈泡L 1 L 2 完全相同,當(dāng)S、S 1 、S 2 都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是0.54安,下面的說法中你認(rèn)為正確的是

A. 兩個(gè)燈泡中的電流相同,都等于0.27

B. 無論斷開S 1 S 2 , 電流表的讀數(shù)都是0.54

C. 無論斷開S 1 S 2 , 電流表的讀數(shù)都是0.27

D. 電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于L 1 、L 2 電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車?yán)愂且豁?xiàng)汽車道路比賽項(xiàng)目,賽段為臨時(shí)封閉后的各種普通道路,包括山區(qū)和丘陵的盤山公路、沙石路、泥濘路等。假設(shè)某選手上午700從起點(diǎn)出發(fā),途徑三個(gè)不同的路段,先是沙石路,然后是山坡路,最后一段是平直公路,三段路的長(zhǎng)度之比為122,該選手的賽車在三個(gè)路段上行駛平均速度之比為123,該選手上午1100正好到達(dá)終點(diǎn)。則上午900時(shí)他行進(jìn)在:

A.沙石路段B.山坡路段

C.平直路段的前半段D.平直路段的后半段

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開收音機(jī)的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,會(huì)聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,如圖所示,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了________的存在,F(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲。試

(1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是_____________________。

(2)謝老師在一次乘坐電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào),請(qǐng)問這是什么原因?

答: _______________________________。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法):_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到92℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如表所示:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98

1)以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)系內(nèi)畫出水的沸騰圖象。

________

2)在某次數(shù)據(jù)記錄時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則當(dāng)時(shí)水的溫度為_______。

3)根據(jù)圖像可以推斷,水的沸點(diǎn)是______,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是______,在沸騰過程中水需要______(選填吸熱放熱),由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填高于、等于低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

4)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),水面上方不斷有霧狀的白氣產(chǎn)生,這是因?yàn)樗魵獍l(fā)生了______現(xiàn)象。如果將一塊玻璃片放在燒杯口,會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有______,玻璃片的溫度將_____(選填升高、降低不變),這是因?yàn)?/span>______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,小華用兩個(gè)相同的容器用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱

1)從實(shí)驗(yàn)效果考慮,本實(shí)驗(yàn)選擇____(燒杯/易拉罐)作為盛放液體的容器較好,實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是____

2)兩種液體吸收熱量的多少可通過____(液體升高的溫度/加熱時(shí)間)比較

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示,分析圖像可知:質(zhì)量相等的AB兩種液體,在升高相同溫度時(shí),____(A/B)吸收的熱量較多;質(zhì)量相等的AB兩種液體,在吸收相同熱量時(shí),____(A/B)升溫較高

4)冬天,小華想自制一個(gè)暖手袋,若只能從AB中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇____(A/B)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路(R1R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀并回答;

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性:1、空化效應(yīng),超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。2、傳播特性,它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

1)超聲波的頻率范圍是_____

2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_____;

3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于_____;

4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為6s,那么該處海洋的深度為多少m?_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案