【題目】如圖是我國在寧夏建造的一座試驗性發(fā)電站的示意圖.陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動發(fā)電機發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是 能.這種發(fā)電站 (填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點是 (寫出一條即可).

【答案】太陽(光);不能;清潔(經(jīng)濟等).

【解析】

試題分析:該發(fā)電站利用太陽能加熱空氣,熱空氣對外做功帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動發(fā)電,所以既清潔又經(jīng)濟.但任何一種機械的能量利用效率都不會是百分之百的.

解:這種發(fā)電機利用太陽能將空氣加熱,產(chǎn)生的熱空氣上升帶動電動機發(fā)電,所以這種發(fā)電站利用的能源是太陽能.

在發(fā)電的過程中,還有相當一部分熱空氣會從煙囪中跑掉,不能將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能帶動發(fā)電機發(fā)電,所以這種發(fā)電站也不能將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.

火力發(fā)電會產(chǎn)生大量的廢氣污染環(huán)境,與此相比這種發(fā)電方式最大的優(yōu)點就是清潔無污染.

故答案為:太陽(光);不能;清潔(經(jīng)濟等).

練習冊系列答案
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A.勢能—電能—動能
B.勢能—動能—電能
C.電能—動能—勢能
D.動能—勢能—電能

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【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A響鼓也要重錘敲,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B震耳欲聾說明聲音的音調(diào)高

C真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的

D發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰跳舞,說明聲波能傳遞能量

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【題目】下列估測中最接近真實值的是( )

A. 人感覺舒適的室溫是42℃

B. 課桌的高度約為1.8m

C. 我國1元硬幣的質(zhì)量大約是6g

D. 人正常呼吸一次的時間約為1min

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【題目】小陸同學在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平。

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向_______調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為__________kg/m3

(3)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導致測得的酸奶密度值比實際值____(偏大/偏。蛔儯;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3,記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V,則酸奶密度表達式:ρ=___________。

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【題目】如圖所示,將系在細線下的小球拿至A點,然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點之間往復擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是( )

A. 小球在擺動過程中始終受到平衡力的作用

B. 當小球擺至B點時,如果細線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落

C. 當小球擺至C點時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C位置

D. 小球擺動過程中,隨著小球位置的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變

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