【題目】小麗同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),所用的鉤碼每個(gè)重1牛.她利用不同重力的動(dòng)滑輪將鉤碼緩慢提升,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
(1)分析比較圖a和b和c可知:使用動(dòng)滑輪豎直緩慢提物體_____(選填“一定”或“不一定”)省力,使用動(dòng)滑輪豎直緩慢提物體省力的條件是_____.
(2)分析比較圖a和b和c可知:_____,所用的拉力越大.
【答案】不一定 動(dòng)滑輪重力小于物體重力 使用動(dòng)滑輪豎直緩慢提起同一重物,滑輪的重力越大
【解析】
(1)[1]鉤碼每個(gè)重1N,動(dòng)滑輪所提鉤碼的總重力為2×1N=2N,由圖a和圖b可知,拉力大小分別大于和等于物體的重力,說明使用動(dòng)滑輪豎直緩慢提物體不一定省力;
[2]由圖a和圖b可知,動(dòng)滑輪的重力大于和等于物體的重力,不省力;圖c中,動(dòng)滑輪的重力小于物體的重力,拉力大小小于物體的重力,動(dòng)滑輪省力;
(2)[3]比較圖a和b和c可知,提升重物不變,動(dòng)滑輪越重,所需拉力越大,因此可得使用動(dòng)滑輪豎直緩慢提起同一重物,滑輪的重力越大,所用的拉力越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的心肺機(jī)的功能之一是用“熱交換器”進(jìn)行熱量交換,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫,經(jīng)監(jiān)測(cè),病人的體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時(shí)1h,在這段時(shí)間內(nèi),假設(shè)熱交換器所提供的熱量有70%被人體吸收,設(shè)病人質(zhì)量為75kg,人體組織的比熱容與水相當(dāng)。為c=4.2×103J/(kgC).求:
(1)熱交換器提供的熱量;
(2)熱交換器的電功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較小紅和小華誰上樓時(shí)的功率大。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的一些方案:
①測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度。
②保證爬樓的時(shí)間相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的高度。
③保證爬樓的高度相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間。
其中可行的是
A. 只有①B. 只有①②C. 只有②③D. ①②③都可以
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2, 兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是
A. L1亮度不變,電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
C. L1變亮,電流表示數(shù)不變 D. L1變亮,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:
(1)電流表應(yīng)先用_________量程試觸;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,則電流表測(cè)的是燈_____的電流.合上開關(guān)后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是_______mA;
(3)只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用“x”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連線__________;
(4)若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么原因可能是______.
A.電流表內(nèi)部開路B.開關(guān)處接觸不良
C.電流表被短路D.電源供電不足.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是____,所需要的測(cè)量工具為刻度尺和____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使斜面保持____(選填“較大”或“較小”)的坡度,以減小所測(cè)量____的誤差。
(3)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于如何獲取下半程s的平均速度v3,下列方法最好的是(________)
A.小車從B點(diǎn)靜止釋放,測(cè)出B到C所用的時(shí)間t3與路程s3,計(jì)算得到v3
B.小車從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過B點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間t3,再測(cè)量路程s3,計(jì)算得到v3
C.不測(cè)量,利用已有數(shù)據(jù)求得t3t1t2,s3s1s2,再計(jì)算得到v3
(4)若選用的刻度尺是用受溫度變化影響較明顯的金屬材料做成,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)路程,進(jìn)而測(cè)量速度的結(jié)果將____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為2.5V,額定功率約為lW的小燈泡的功率,現(xiàn)有下列器材可供選用:電源(電壓恒為3V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)電流表量程應(yīng)選_____A;電壓表量程選_____V。
(2)如果電路連接好后,經(jīng)檢查無誤,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到_____。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端電壓剛好為_____V,這時(shí)小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定電功率是_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置;乙圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)可得出物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
B. 乙實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體從斜面上滾下來的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究機(jī)動(dòng)車刑事冤違章駕駛的危害性,招募支援記者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即如圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是 0.4s 。在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以 20m / s 的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離 33m ,求:
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速經(jīng)過的距離;
(2)若志愿者邊打電話邊駕車,仍以原來的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離 39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少?
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