【題目】如圖所示,一塊重為G的平板以一定的沖角a(平板與水平方向的夾角)在空氣中水平運動時,平板會受到一個豎直向上的升力FL

(1)若平板的高度保持不變,那么,需滿足FL ________ G(選填“>”、“<”“=”).

(2)理論表明,升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板 運動速度v有關(guān),用公式表示為FL=CpSv2(C叫升力系數(shù),是一個沒有單位的數(shù)值,其值與沖角有關(guān)).則由公式可知,若C、p、S均保持不變,那么,速度增加20%,升力將增加 ________%;

(3)飛機飛行時同樣會受到升力的作用.某次對飛機的實驗研究獲得了如下數(shù)據(jù)(飛機的沖角其實是指機翼的沖角):

試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為: ________;

(4)在飛機起飛后的開始一段時間里,飛機將不斷爬升以達到規(guī)定的高度.在這個過程中,飛機升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實現(xiàn):① ________ ;② ________。

【答案】 = 44 升力系數(shù)隨沖角先增大后減小 提高速度 增大機翼沖角以增大升力系數(shù)

【解析】解:(1)平板在空氣中水平運動時,平板受到一個豎直向上的升力FL和豎直向下的重力G,由于它在豎直方向上處于靜止狀態(tài),所以受到平衡力,即FL=G.(2)速度增加20%,即V′=V(1+20%)=V,根據(jù)公式FL=CpSV2

FL′=CpS(V)2=×CpSv2=(1+)×CpSv2=(1+44%)×CpSv2=(1+44%)FL故升力增加44%.

(3)由表中數(shù)據(jù)可見,沖角在0°~20°之間時,升力系數(shù)逐漸增大;但是沖角過了20°之后,升力系數(shù)就減小.

(4)由以上分析可知,要使飛機的升力不斷增大,則必須提高速度,同時增大機翼沖角以增大升力系數(shù).

練習冊系列答案
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【題目】同學們利用如圖甲所示電路探究電學問題.

(1)他們把塑料尺和細銅線分別接入AB間,會觀察到接入塑料尺時電流表 , 說明塑料尺是
(2)他們在AB間分別接入如圖乙所示的電阻絲,是要探究電阻跟是否有關(guān).
(3)他們還打算在AB間接入阻值不同的定值電阻,進而“探究電流跟電阻的定量關(guān)系”.請對他們的設(shè)計進行評估.

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【題目】看過浙江衛(wèi)視真人秀節(jié)目《奔跑吧 兄弟》的大部分人都會對節(jié)目中的道具指壓板印象深刻:明星們光著腳在指壓板跑跑跳跳,為什么看起來那么痛苦呢?下面就讓我們用數(shù)據(jù)來揭示其中的奧秘.假設(shè)某人的質(zhì)量為60kg,他正常站在地面上時,腳對地面的壓強為2×104Pa;若他站在某種指壓板上時,他的雙腳與該指壓板的接觸面積為80cm2, 求:(g10N/kg)

(1)當他正常站在地面上時,一只腳與地面的接觸面積.

(2)當他雙腳靜止站在指壓板上時,腳受到的壓強.

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【題目】如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400N的拉力F1分鐘內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m.在這段時間內(nèi):(不計摩擦)

(1)拉力F所做的有用功是多少?

(2)拉力F做功的功率是多少?

(3)動滑輪重力是多少?

(4)滑輪組的機械效率是多大?

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【題目】如圖所示,已知電流表A的示數(shù)為1.5A,電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為1.2A,有關(guān)通過L1的電流的大小說法正確的是(
A.通過L1的電流的大小為0.3A
B.通過L1的電流的大小為0.7A
C.通過L1的電流的大小為0.4A
D.以上說法都是錯誤的

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【題目】612130分許,重慶東方輪船公司所屬旅游客船東方之星輪在由南京駛往重慶途中,突遇龍卷風,龍卷風中心的空氣流速 ________。ㄌ大于”“小于等于)外部的流速,產(chǎn)生巨大的壓強差,使船迅速傾斜側(cè)翻(如圖所示)。這說明力改變了 ________ 。事故發(fā)生后,潛水員官東在救人時讓出自己的潛水裝備,不幸被江水卷入30米深的深水區(qū),危急關(guān)頭,官東迅速從30米深處潛游出水面。在露出水面前,他受到的江水的壓強 ________。ㄌ變大”“變小不變”)。

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【題目】為了探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,全班同學分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù).選取由鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖所示.

如圖 如圖

(1)①將托盤天平放在水平桌面上,將______移至標尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質(zhì)量.

用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積.

(2)下表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的mV圖象,請在同一坐標軸中畫出鋁組件的mV圖象_________

分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______(相同不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量_______.質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為________

若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應為_______cm3.

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【題目】某同學在做實驗時,把橡皮泥捏成小船放入水槽里,小船漂浮在水面(如圖a);然后把橡皮泥捏成一團放在水槽里,它沉在水底(如圖b),對這一實驗現(xiàn)象,下列說法不正確的是(

A. 橡皮泥所受重力不變 B. 橡皮泥漂浮時所受浮力比它沉底時所受浮力大

C. 橡皮泥沉底時所受浮力等于它的重力 D. 橡皮泥沉底時,它排開水的體積比漂浮時小

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A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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