如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題：
(1)在圖中畫出阻力F2和動力臂l1；(2)釣魚竿屬于   杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)。 

（1）如圖所示

（2） 費力

解析試題分析：（1）魚線對魚竿的拉力F2沿魚的重力方向作用在魚竿的端點如圖，從支點O向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離即為力臂，答案如圖：（2）釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。
考點：力臂的畫法；杠桿的分類

練習(xí)冊系列答案
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閱讀短文，回答問題：
潛艇的“耳目"——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性．作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航．這就決定它不能浮出水面 使用雷達觀察．而只能依靠聲吶進行探測．所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出．被稱為潛艇的 “耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備．是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標．就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低．說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是__________kHz到________kHz。
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號，在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離S1是______________。  (設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m／s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B 反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是 20 m／s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離S2為_______ 。
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖所示的高壓鍋的鍋蓋上有一空心柱為排氣孔，空心柱帶著一個帽子為限壓閥，當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體超過安全值時，鍋內(nèi)的氣體就會沖出限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體壓強減小。現(xiàn)有一個直徑為2.4厘米，空心柱小孔的橫截面積為10毫米2，限壓閥質(zhì)量為100克的高壓鍋。若當(dāng)時的大氣壓為1.0×105帕，問：

（1）若用此高壓鍋煮飯則比普通鍋          ，若用此高壓鍋燒開水則比普通鍋       （填“快”或者“慢”）。
（2）此高壓鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

北方冬天某日的溫度為-20℃，正確的讀法是 （    ）

A．?dāng)z氏負20度 B．零下攝氏20度 C．負攝氏20度 D．零下20攝氏度 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

溫度計是利用               的性質(zhì)制成的，如圖體溫計的示數(shù)為          

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為內(nèi)燃機工作時的某沖程示意圖，該沖程是（    ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

利用太陽能的方式之一是用太陽電池把________能轉(zhuǎn)化成________能；另一種方式是用集熱器加熱。從改變物體內(nèi)能的途徑來看，太陽能熱水器是通過________ 來增加水的內(nèi)能，人們大力開發(fā)利用太陽能，是因為使用太陽能有許多優(yōu)點：________（只說一種）。

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