【題目】讀數(shù)：
①如圖1所示，物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為cm
②如圖2所示，溫度計(jì)的示數(shù)是℃．

【答案】3.20；26
【解析】解：①圖中刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；起始端從零開(kāi)始，物體末端與3.2cm刻度線對(duì)齊，估讀為3.20cm；②液柱如果靠近零刻度，溫度計(jì)示數(shù)是零下；液柱如果遠(yuǎn)離零刻度，溫度計(jì)示數(shù)是零上．如圖，示數(shù)是零上．每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)為26℃． 所以答案是：3.20；26．
【考點(diǎn)精析】掌握溫度計(jì)的使用方法和長(zhǎng)度的測(cè)量是解答本題的根本，需要知道溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；長(zhǎng)度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)不變
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng)，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn)，改變空氣的濕度．如圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器，下表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值．

額定加濕量Q額

15L/h

額定電壓U額

220V

額定功率P額

660W

水箱容量V

30L

加濕效率k

≥1.2×10﹣2L/（hW）


（1）水霧化成超微粒子的過(guò)程（選填“是”或“不是”）汽化現(xiàn)象．
（2）加濕器正常工作時(shí)電流為A，加滿水后最多能加濕h．
（3）在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次，此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率W．
（4）加濕器的加濕量Q實(shí)至少為L/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個(gè)白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象．由這兩條曲線可知，當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí)，燈絲的電阻也隨著增大，而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)與電壓、電流無(wú)關(guān)．對(duì)此你如何解釋？ ． 在確保電路安全的前提下，將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，則電源電壓最大為V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是（ ）
A.剛從水中走出來(lái)，感覺(jué)特別冷
B.水燒開(kāi)時(shí)冒出大量“白汽”
C.冬季，堆在戶外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小
D.夏天晾曬的濕衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如右圖的電路中．閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

線圈匝數(shù)

50匝的電磁鐵

100匝的電磁鐵

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)（A）

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大頭針的最多數(shù)目（枚）

5

8

10

10

16

25

分析上面的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論：
① ． ② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，先閉合開(kāi)關(guān)S（ ）

A.甲表有示數(shù)，乙表沒(méi)有示數(shù)
B.再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小
C.再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變
D.再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，要使L1、L2并聯(lián)，需要閉合的開(kāi)關(guān)是；如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3 ， 電路會(huì)出現(xiàn) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）
A. 湖中的倒影
B. 碗中的筷子
C. 世博會(huì)夜晚的燈光
D. 鏡中的陶罐

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