【題目】李明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6 A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
【答案】D
【解析】
試題分析:由圖象知,電阻兩端電壓都是2V時(shí),通過(guò)甲電阻的電流為I甲=0.4A,通過(guò)乙電阻的電流為I乙=0.2A.因?yàn)椴⒙?lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流為0.4A+0.2A=0.6A,故A正確;
由圖象知,在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A,故B正確;由圖象知,在電阻兩端電壓都是2V時(shí),通過(guò)甲電阻的電流為I甲=0.4A,通過(guò)乙電阻的電流為I乙=0.2A.所以兩電阻的阻值分別為R甲=U/I甲=2V/0.4A=5Ω,R乙=U/I乙=2V/0.2A=10Ω,即甲的電阻較。蔬xC正確;電阻是導(dǎo)體的一種屬性,與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),因此導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻不為零,故D錯(cuò)誤; 故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在 ,以保證燭焰所成的像在光屏的中央.
(2)小明將蠟燭置于光具座的A點(diǎn)處,光屏在D位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向 (填“左”或“右”)移動(dòng),會(huì)在光屏上得到 、倒立的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”),此時(shí)成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 上(選填”“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡).
(3)小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)將光屏向 凸透鏡的方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),可再次得到清晰的像.
(4)若把蠟燭從A點(diǎn)向B點(diǎn)移動(dòng),燭焰所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),若蠟燭移到C點(diǎn),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終找不到像,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度,閱讀后請(qǐng)判斷下面一些結(jié)論,其中不正確的是( )
物質(zhì) | 密度(Kg.m﹣3) | 物質(zhì) | 密度(Kg.m﹣3) |
純水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
B. 固體的密度都比液體的大
C. 不同的物質(zhì),密度一定不同
D. 質(zhì)量和體積都相等的銅塊和鉛塊,鉛塊一定是空心的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月15日,中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線.該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金.小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱型實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量.
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左邊,應(yīng)將右邊的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示,合金的質(zhì)量是 g.
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3.放入合金時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,合金的密度為 kg/cm3.
(3)測(cè)量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測(cè)量值 (選填“偏大”或“偏小”).還有可能損壞量筒,針對(duì)這一步驟,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)操作方法,你的具體做法是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于飄在空中的塵埃,正確的說(shuō)法是( )
A.它和一個(gè)原子差不多大
B.它包含有幾個(gè)分子
C.它有幾個(gè)“納米”
D.它是由許多分子組成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列材料或物體中全部屬于導(dǎo)體的是( )
A.水銀 大地 塑料 B.石墨 鹽水 大地
C.銅 食用油 玻璃 D.陶瓷 人體 鉛筆芯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,雷電發(fā)生時(shí)常常先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?/span> .在一個(gè)雷雨交加的夜里,小立同學(xué)看到閃電后約6s聽(tīng)到雷聲,小立距雷電產(chǎn)生的地方大約 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的空隙照射在地面上形成圓形光斑,這是因?yàn)椋?)
A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一款太陽(yáng)能熱水器,銘牌上的部分參數(shù)如右表所示. 將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水.
型 號(hào) | JL—88 |
水 容 量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
(1)晴天平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2,每天日照時(shí)間按8h計(jì)算,則它一天中接收的太陽(yáng)能(E)約為多少?若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能,由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來(lái)獲得,則需要完全燃燒多少千克煤氣?
(3)從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說(shuō)出提倡開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的兩點(diǎn)主要理由;
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