【題目】小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示
(1)實驗時,小明應調整燭焰、透鏡和光屏的中心在 ,以保證燭焰所成的像在光屏的中央.
(2)小明將蠟燭置于光具座的A點處,光屏在D位置上,為了找到清晰的像,應將光屏向 (填“左”或“右”)移動,會在光屏上得到 、倒立的實像(選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”),此時成像特點可應用在 上(選填”“照相機”、“投影儀”或“放大鏡).
(3)小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應將光屏向 凸透鏡的方向移動(選填“遠離”或“靠近”),可再次得到清晰的像.
(4)若把蠟燭從A點向B點移動,燭焰所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),若蠟燭移到C點,無論怎樣移動光屏,在光屏上始終找不到像,原因是 .
【答案】(1)同一高度;(2)左;縮小;照相機;(3)遠離;(4)變大;C點在一倍焦距以內,成虛像,虛像無法用光屏承接.
【解析】
試題分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(2)當物距大于二倍焦距時,像距在一倍和二倍焦距之間,應用于照相機;
(3)近視眼鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用;
(4)成實像時,物距減小,像距增大,像的大小也變大;物距小于焦距,成虛像,虛像無法用光屏承接.
解:
(1)實驗前,把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在同一直線上,點燃蠟燭并調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,為了使得像成在光屏的中央;
(2)A點與凸透鏡的距離為:50cm﹣22cm=28cm,已知焦距為10cm,此時滿足物距大于二倍焦距的條件,所以光屏應向左移動,才能在光屏上成縮小、倒立的實像,根據(jù)這個原理制成照相機;
(3)近視眼鏡是凹透鏡,把近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,對光線具有發(fā)散作用,像將遠離凸透鏡,應當向遠離透鏡的方向移動光屏;
(4)蠟燭由A移至B,都是成實像的區(qū)域,物距減小時像距增大,像的大小也變大.若蠟燭移到C點,C點在一倍焦距以內,成虛像,虛像無法用光屏承接.
故答案為:(1)同一高度;(2)左;縮。徽障鄼C;(3)遠離;(4)變大;C點在一倍焦距以內,成虛像,虛像無法用光屏承接.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】務川富“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550g的水.(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
求:
(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,最多能裝多少千克的醬油?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個方面采取措施.生活中常見:
①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;
②給汽車的排氣管加裝消音管;
③在道路兩旁加裝玻璃墻.
上述例子對應減少噪聲的措施分別是:① ;② ;③ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我國“三星堆遺址”的出土文物中,發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”.黃金之所以能被做成極薄的金箔,主要是因為黃金具有( )
A.較大的密度
B.較大的硬度
C.較好的彈性
D.較好的延展性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
材料 | 樹脂鏡片 | 玻璃鏡片 | 銅合金 | 鈦合金 |
透光量 | 92% | 91% | ||
密度/kgm﹣3 | 1.3×103 | 2.5×103 | 8.0×103 | 4.5×103 |
性能 | 較耐磨損 | 耐磨損 | 較耐磨損 | 耐腐蝕 |
(1)求一塊體積為4cm3玻璃鏡片的質量為多少?
(2)如圖所示,一副銅合金架的質量為2×10﹣2kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副鈦合金鏡架的質量比銅合金鏡架質量減輕多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是 ( )
A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6 A
C.導體甲的電阻小于導體乙的電阻
D.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零
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