11．甲、乙兩個(gè)小燈泡連接如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，甲、乙兩燈均正常發(fā)光，但甲燈比乙燈亮，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈兩端的電壓等于乙燈兩端的電壓
B．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈電阻小于乙燈電阻
C．若兩燈位置對(duì)換后，甲燈就要比乙燈暗
D．如果將兩燈串聯(lián)在該電源上，兩燈都變暗

分析 ①根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關(guān)系判斷兩燈泡兩端電壓的關(guān)系；燈泡正常工作時(shí)的電壓等于額定電壓，正常工作時(shí)的功率等于額定功率；
②燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小；
③根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和R=$\frac{{U}^{2}}{P}$確定兩燈泡的電阻關(guān)系；
④根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$確定兩燈泡串聯(lián)時(shí)的燈泡的亮暗關(guān)系．

解答 解：（1）兩燈并聯(lián)且正常發(fā)光，所以甲燈兩端的電壓等于乙燈兩端的電壓，故A正確；
（2）兩燈泡并聯(lián)，燈泡兩端的電壓相等，甲燈亮度比乙燈亮度大說(shuō)明甲燈泡的實(shí)際功率較大、額定功率也較大，
根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可知，甲燈泡的電阻小于乙燈泡的電阻，故B正確；
（3）兩燈泡并聯(lián)，燈泡兩端的電壓相等，所以兩燈泡位置對(duì)換時(shí)，燈泡的亮暗不變，即甲燈亮度比乙燈亮度大，故C錯(cuò)誤；
（4）因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，當(dāng)兩燈泡串聯(lián)時(shí)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，兩燈泡的實(shí)際電壓都小于額定電壓，實(shí)際功率都小于額電功率，兩燈都變暗，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，關(guān)鍵是電功率公式的靈活應(yīng)用和知道燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小以及燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率與額定功率相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值，小東設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)電路，R0的阻值已知，且電源電壓不變，在不改拆電路的情況下，用乙圖她不能測(cè)出Rx的阻值，這是因?yàn)榘蝿?dòng)開關(guān)時(shí)有一次會(huì)造成電壓表的正負(fù)接線柱反接，從而無(wú)法讀數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．他先把托盤天平放在水平桌面上，使橫梁在水平位置平衡．然后測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖11甲所示，則礦石的質(zhì)量為0.052kg．最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖乙所示，由此可得礦石的密度為2.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音人們都能聽見
B．一般是根據(jù)歌聲的響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí)
C．聲音在空氣中傳播最快
D．樂(lè)器發(fā)出的聲音可以是樂(lè)音，也可能是噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：
A．與壓力大小有關(guān)
B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面大小有關(guān)
D．與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
長(zhǎng)方體木塊的放置表明情況壓力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側(cè)放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板個(gè)鋪毛巾84.0
（1）由序號(hào)1、6、7的三次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想B（填字母）
（2）要驗(yàn)證猜想A，應(yīng)選取序號(hào)為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn)．
（3）根據(jù)表中信息，能否驗(yàn)證猜想C？能（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．為了研究物體動(dòng)能由什么因素決定，小明用如圖所示裝置來(lái)展開實(shí)驗(yàn)，他讓同一小球在同一斜面不同高度由靜止開始滑下去撞擊水平木板上的木塊．
（1）小明打算探究動(dòng)能與速度的關(guān)系．
（2）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小球．
（3）小球動(dòng)能大小是通過(guò)木塊被撞擊后在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，電源電壓保持不變且小于10V，已知R1=15Ω，R2=20Ω，燈泡電阻小于15Ω，當(dāng)斷開開關(guān)S1、S2時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電流表示數(shù)為1A，此時(shí)燈泡正常發(fā)光，求燈泡的額定功率（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行以下操作：

（1）如圖1所示操作的錯(cuò)誤是沒(méi)有沿水平方向拉動(dòng)木塊．糾正錯(cuò)誤后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖2中的甲、乙、丙所示．小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？答：不對(duì)．你的理由是：沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）比較乙、丙兩幅圖的實(shí)驗(yàn)情況，你能得出的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大．
（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：壓力相同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用，且該力的大小與拉力的大小有關(guān)．

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