20.問題解決
(1)冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用做功的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能.
(2)如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會吧軟木塞沖出,在水蒸氣把軟木塞沖出的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;此時,試管口出現(xiàn)“白氣”,它是水蒸氣液化形成的.
(3)5kg水從20℃升高到70℃,共吸收多少熱量?

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程;
(2)當水沸騰時產(chǎn)生大量的水蒸氣,試管內(nèi)的氣體壓強增大,大于外界的大氣壓,就會將塞子沖出;試管內(nèi)水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;
水蒸氣內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣發(fā)生液化形成小水珠,所以瓶口出現(xiàn)一團“白霧”;
(3)已知水的質(zhì)量、初溫、末溫,根據(jù)Q=cm(t-t0)直接求出水吸收的熱量.

解答 解:
(1)兩手相互摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大、溫度升高;
利用熱水袋暖手,是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,使手的內(nèi)能增大、溫度升高;
(2)酒精燈加熱試管使水沸騰,產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出,對外做功,將水蒸氣的部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能;
木塞沖出時,試管口出現(xiàn)“白氣”,是高溫水蒸氣遇冷液化成的小水滴.
(3)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(70℃-20℃)=1.05×106J.
故答案為:(1)做功;熱傳遞;(2)內(nèi);機械;液化;(3)水吸收的熱量是1.05×106J.

點評 此題考查了做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別,液化現(xiàn)象以及熱量的計算,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.

練習冊系列答案
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小宇想在家里研究一下其中的原因,他了解到空調(diào)的壓縮機是一個電動機,于是他拆下玩具車的電動機和手電筒的燈炮連接了如圖所示電路.
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(2)如果設個實驗在學校實驗室進行,可以用電流表替代燈泡,另外電路中還應該加入的重要元件是:滑動變阻器.
(3)小宇根據(jù)實驗的現(xiàn)象推理得出:電動機的“電阻”大小與轉(zhuǎn)速有關,轉(zhuǎn)速變快時電動機的“電阻”變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)在實際家庭電路中空調(diào)轉(zhuǎn)速慢時(起動時)燈泡暗,而實驗電路中電動機轉(zhuǎn)速慢時燈泡亮,這是為什么呢?小宇到學校后請教了老師,老師指出小宇的實驗電路并沒有完全模擬家中空調(diào)與燈泡的連接狀態(tài),實驗電路與家中實際電路明顯不同.你認為老師指出的“實驗電路與家中實際電路明顯不同”是指:實驗電路是串聯(lián),家中實際電路是并聯(lián).

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