【題目】小宇同學在“探究電流與電阻的關系”實驗中,器材如圖甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個.
(1)請用筆畫線代替導線,把圖甲所示的電路補充完整(滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大).
(2)小宇同學首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到(選填“A”或“B”)端,再閉合開關,調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為A.
(3)接下來,小宇同學應該 , 并且將滑動變阻器阻值調到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開關,調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為V,將電流表示數(shù)記錄在表格中.

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1


(4)將定值電阻換成20Ω重復第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時,電流與電阻成(選填“正比”或“反比”).本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無論怎樣調節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終(選填“大于”或“小于”)所需電壓.

【答案】
(1)
(2)B;0.4
(3)斷開開關;2;0.2
(4)反比;大于
【解析】解:(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大.即變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,如下所示: ;(2)為保護電路,變阻器連入電路中電阻最大,小宇同學首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到B端,再閉合開關,調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)0.4A;(3)研究電流與電阻的關系時,要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式,電壓表示數(shù)U=IR=0.4A×5Ω=2V,小宇同學應該斷開開關,并且將滑動變阻器阻值調到最大,然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開關,調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,將電流表示數(shù)記錄在表格中.(4)將定值電阻換成20Ω重復第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,故在電壓一定時,電流與電阻成反比.
本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,當變阻器全部電阻接入電路時,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)為
U= = ×3V=2.25V,電壓表示數(shù)始終大于所需電壓.
所以答案是:(1)如上所示;(2)B;0.4;(3)斷開開關;2;0.2;(4)反比;大于.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.是里約奧運金牌選手龍清泉成功舉起杠鈴的精彩瞬間,關于舉重運動中所蘊含物理知識,下列闡述正確的是(
A.在將杠鈴舉過頭頂保持不動時,運動員支持力做功
B.試舉成功后放下杠鈴的過程中,杠鈴重力不做功
C.同一運動員成功舉起的杠鈴越重,所做的功越多
D.同一運動員舉起同一杠鈴用時越短,做功的功率越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于功率和機械效率,下列說法中正確的是( )
A.功率大的機器做功多
B.功率大的機器做功快
C.機械效率高的機器功率大
D.功率小的機器機械效率低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機工作原理可簡化為如圖所示電路,R 是阻值已知的定值電阻,U是手機工作部件兩端電壓,I是電路中的電流。手機在工作過程中,電池的電壓會發(fā)生變化,UI的比值會隨著I的變化而變化。手機正常工作時,需要對UI進行監(jiān)測。則下監(jiān)測方案正確的是( )

A.若測量出U , 同時也能監(jiān)測I
B.若測量出UR , 既能監(jiān)測出U,也能監(jiān)測I
C.若測量出I同時也能監(jiān)測U
D.若測量出UR , 不能監(jiān)測出U,只能監(jiān)測I

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點.如圖是額定電壓為220V、額定功率為2.2W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是A.若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是kW·h.與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為W的白熾燈亮度相當.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:
太陽能路燈
圖甲是我市333省道兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成.它的結構示意圖如圖乙,工作時能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導體器件,它具有工作電壓低(2~4V)、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點.它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉化為光.實驗測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流,數(shù)據(jù)如下表:

(1)關于流程①和②的能量轉化,下列說法正確的是(
A.流程①是將太陽能轉化為電能,流程②是將電能轉化為光能
B.流程①是將電能轉化為化學能,流程②是將電能轉化為光能
C.流程①是將電能轉化為化學能,流程②是將化學能轉化為電能
D.流程①是將太陽能轉化為電能,流程②是將化學能轉化為光能
(2)為使額定電壓為3.3V的LED發(fā)光二極管正常工作,應將個LED發(fā)光二極管串聯(lián)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,一般情況下關于控制開關S的接通狀態(tài)下列說法正確的是(
A.A.白天S與a接通,夜晚S與b接通 B.白天S與a接通,夜晚S與c接通
B.白天S與b接通,夜晚S與c接通 D.白天S與c接通,夜晚S與a接通
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從3.3V變化到3.5V時,LED的電功率增加了W。
(5)下列哪一幅圖像所反映的關系符合LED發(fā)光二極管的特征?(

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置.下列說法錯誤的是( )
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D.物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在雜技表演中,總重為600N的人站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,如圖所示,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的 , 從而減小壓強來保護雞蛋.如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10﹣3m2 , 此時腳對雞蛋的壓強為Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。

A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功
C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率
D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案