減弱噪聲的途徑有:①在________減弱;②在________減弱;③在________減弱.

答案:聲源處,傳播過程中,人耳處
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

關(guān)于人的聽覺的形成,下列說法正確的是

[  ]

A.

只要是人耳的聽小骨斷裂,人就會永遠聽不到聲音

B.

只要是人耳的鼓膜破裂,人就會永遠聽不到聲音

C.

若只是傳導障礙,只要能將聲音的振動傳遞給聽覺神經(jīng),人也能聽到聲音

D.

以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的________聽出媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求他增大聲音的________.(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

下表是某班級舉行的“聲聲不息”信息檢索比賽,通過檢索頭腦中聲方面的知識,了解聲在社會生活中的具體運用,請你幫他們將表中的空白部分填完.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

從物理學角度看,噪聲是發(fā)聲體做________時發(fā)出的聲音,人們以________為單位來表示聲音強弱的等級.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

從物理學的角度看,噪聲和樂音的主要區(qū)別是

[  ]

A.

噪聲的響度小,樂音的響度小

B.

樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機器發(fā)出的聲音

C.

樂音的音調(diào)低,噪聲的音調(diào)高.

D.

樂器是發(fā)聲體做有規(guī)則的振動發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

小明的家在馬路邊,人來車往產(chǎn)生的噪聲嚴重影響小明在家學習,請你想辦法來幫助小明減弱噪聲的干擾.(想出兩種可行的具體辦法)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

根據(jù)下圖所示,某同學對下列聲現(xiàn)象進行分析,其中錯誤的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

物質(zhì)以何種狀態(tài)存在與________有關(guān),當________發(fā)生變化時,物體所處的狀態(tài)將會發(fā)生變化.

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