【題目】如圖所示，質(zhì)量均為6千克的實(shí)心均勻圓柱體甲、乙豎放在水平地面上。

① 若甲的密度為6×103千克/米3，求甲的體積V甲。__________

② 若乙的底面積為6×10-3米2，求乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p乙。_________

③ 若甲的密度和底面積為4ρ和2S，乙的密度和底面積為5ρ和S，為使甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，可以在它們上部分別沿水平方向截去相同的___________（選填“高度”、“體積”或“質(zhì)量”），并寫出選擇以上截取部分的理由________。

【答案】 1×103米3 9800Pa 體積 略

【解析】①甲的體積為：

② 乙的重為：

乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為：

③甲的密度和底面積為4ρ和2S，乙的密度和底面積為5ρ和S；

兩圓柱體質(zhì)量相等，所以重相等，甲的底面積為2S，乙的底面積為S，根據(jù)，由甲對(duì)地面壓強(qiáng)小，乙對(duì)地面壓強(qiáng)大；

若截去相同高度h，則截去的體積為： ， ，截去的質(zhì)量為： ， ，即甲截去的質(zhì)量更多，甲剩下的質(zhì)量則小于乙剩下的質(zhì)量，又因底面積大，所以壓強(qiáng)更小，故不可以截去相同高度；

若截去相等的質(zhì)量，則剩下的質(zhì)量也相等，而底面積不等，則對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等，故也不可以截去相等的質(zhì)量；

若截去相等的體積時(shí)，減小的質(zhì)量： ， ，乙減小的質(zhì)量大，即甲剩下的質(zhì)量大，所以當(dāng)甲剩下的質(zhì)量為乙的二倍時(shí)，兩者壓強(qiáng)相等。

答案：(1). 1×103m3 (2). 9800Pa (3). 體積 (4).截去相等的體積時(shí)，因?yàn)橐业拿芏却螅砸覝p小的質(zhì)量大，即甲剩下的質(zhì)量大，那么當(dāng)甲剩下的質(zhì)量為乙的二倍時(shí)，兩者壓強(qiáng)相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關(guān)必須 。

（2）請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）（2分）

（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A．電流表壞了； B．滑動(dòng)變阻器短路；

C．電阻處接觸不良； D．電阻短路．

（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流I/A

0．6

0．3

0．2

0．15

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】瓷都景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)各類陶瓷．現(xiàn)有一個(gè)小瓷娃（如圖），一個(gè)溢水杯裝滿水后的總質(zhì)量為m1 ， 將小瓷娃投放到溢水杯中，此時(shí)溢水杯總質(zhì)量為m2 ， 取出小瓷娃后，溢水杯的總質(zhì)量為m3 ， 求：（ρ水已知）
（1）小瓷娃的質(zhì)量；
（2）小瓷娃的體積；
（3）小瓷娃的密度．（提示：所求的量用題目中的已知量的字母來(lái)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩刻度尺同時(shí)測(cè)量木塊的邊長(zhǎng)，比較這兩種測(cè)量方法，不正確（選填“A或B”），正確的讀數(shù)為厘米。

如圖(a)所示儀器名稱是 ， 如圖(b)是該儀器打出的紙帶，則A、F兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為秒。
如圖中研究聲波的產(chǎn)生和傳播的是圖（填字母）。如圖中某同學(xué)固定鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小不同的力撥動(dòng)，可以研究與的關(guān)系；若改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，還可以改變聲音的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇用圖的電路圖測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”，選用的電源電壓為3.0V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，圖②是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）按照電路圖將實(shí)物圖中的電路元件連接補(bǔ)充完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大，在連接電路中，導(dǎo)線不能交叉___________．

（2）在連接電路過(guò)程中，開關(guān)要______，并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處，其目的是_________．

（3）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，此時(shí)應(yīng)將電流表的指針調(diào)到________位置．

（4）糾正錯(cuò)誤后閉合開關(guān)后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，同時(shí)觀察________（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖④所示時(shí)，其讀數(shù)為_________V；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電流表_______示數(shù)（選填“有”或“無(wú)”）．

（6）通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，多次測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，畫出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象，如圖⑤所示，在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比，這是因?yàn)?/span>___________．

（7）小宇最后測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是____________Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩圓柱形容器中分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩種液體，它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，且p甲＞p乙�，F(xiàn)將A、B兩球分別浸沒(méi)在甲、乙液體中，且兩容器中均無(wú)液體溢出，待靜止后，甲、乙液體對(duì)容器底部的壓力相等，若A、B兩球的體積分別為VA和VB。則下列判斷正確的是（ ）

A. VA＜VB，ρ甲＞ρ乙 B. VA＝VB，ρ甲＜ρ乙

C. VA＞VB，ρ甲＞ρ乙 D. VA＜VB，ρ甲＜ρ乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,驗(yàn)電器箔片閉合,小璐同學(xué)用絲綢摩擦過(guò)得玻璃棒接觸驗(yàn)電器得金屬球,看到驗(yàn)電器得金屬箔片張開,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電

B. 金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥

C. 此過(guò)程中,玻璃棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上

D. 此過(guò)程中,瞬間產(chǎn)生的正電荷移動(dòng)到了箔片上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).陳明負(fù)責(zé)操作,張華負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).表中數(shù)據(jù)是記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材有.
（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越（選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成.
（3）若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質(zhì)量,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則g= .根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g=N/kg.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里的日光燈是聯(lián)的，馬路上的路燈是 聯(lián)的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案