在微型電扇的插頭處接一個(gè)發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了（如圖所示）。下列設(shè)備的原理與其相同的是（ ）

A．發(fā)電機(jī)    B.電動(dòng)機(jī)   C．電磁鐵     D.電磁繼電器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng)，點(diǎn)燃蠟燭后，移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方（如圖所示）．

學(xué)生

小明

小紅

小蘭

像距v/cm

29.8

30.9

32.0

（１）為便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明應(yīng)將凸透鏡向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)，直到燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 　　　 上．

（2）正確解決第一個(gè)問題后，小明將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處，此時(shí)可在光屏上得到一個(gè)倒立、　 　的實(shí)像．

（3）小明繼續(xù)將蠟燭向右移到35cm刻線處，為使光屏上得到清晰的像,此時(shí)他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．當(dāng)在光屏上再次看到像后，小明正確測出了像距；鄰座的小紅和小蘭用同樣的實(shí)驗(yàn)器材分別重復(fù)了該實(shí)驗(yàn)步驟，也先后測出了像距，這三位同學(xué)所測數(shù)據(jù)記錄于上表：觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在物距相同時(shí)，他們所測的像距卻各不相同，你認(rèn)為主要原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識正確的是

A．質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電

B．霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的

C．地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽是宇宙的中心

D．炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙

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科目：初中物理 來源： 題型：


小張用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度。

（1）將托盤天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向  ▲  側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡.

（2）用調(diào)好的天平測巖石的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平平衡，則巖石的質(zhì)量是  ▲   g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該小塊巖石放入前、后的情況如圖丙所示，則巖石的密度為  ▲  kg/m3。

（3）巖石放在水中時(shí)會(huì)吸水，用此測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比  ▲   。

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 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 一切振動(dòng)物體都一定能發(fā)出響聲           B. 敲擊鼓面的力越大，鼓聲音調(diào)就越高

C. “聽聲辨人”是不同人的發(fā)聲響度不同     D. 超聲波能擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說明聲波具有能量

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如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān) S1S2，電壓表示數(shù)為 U1；接著只斷開開關(guān) S2，此時(shí)電壓表示數(shù)為 U2，若已知 U1：U2=5：3，則電阻 R1和 R2阻值之比是（ ）

A.1：2 B.3：2 C. 2：3 D.5：3

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圖甲是額定電壓為 220V、額定功率為 100W 的白熾燈，該燈泡的額定電流是________A,若它每天正常發(fā)光 5h，每天消耗的電能是_________kW·h。圖乙表示該白熾燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能的大致比例，由此可以計(jì)算出白熾燈的發(fā)光效率為________，一般 LED 燈的發(fā)光效率為 80%，它只要有________W 的功率就可以達(dá)到 100W 的白熾燈的亮度。

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如圖3所示，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說法中正確的是（ ）

A．d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

B．c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

C．b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

D．a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)杠桿水平平衡后，若在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，則可以在左側(cè)距O點(diǎn)第8格上掛　 　個(gè)相同的鉤碼使杠桿水平平衡；或者用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，如圖所示，則測力計(jì)的示數(shù)是      N（不計(jì)杠杠自重）；如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將      （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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