(2010上海初中物理競賽題)如圖24-13所示,額定電壓為110伏的A、B兩盞電燈,額定功率分別為100瓦和25瓦。把它們接到220伏的電路上,欲使它們都能正常發(fā)光且電路消耗的電能最少,正確的電路是
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電燉鍋是用電阻通電后發(fā)熱來加工食物的,為了達到省時節(jié)能的目的,它有兩個加熱功率,并有兩個“聰明”開關,一個利用“熱敏”材料制成“熱控開關”,當食品加熱達到設定溫度時,“熱控開關”斷開使電阻的發(fā)熱功率減小;另一個是“定時開關”,當加熱到一定時間時,“定時開關”斷開,使電阻停止發(fā)熱。下圖是某品牌電燉鍋的一些參數(shù),F(xiàn)將2L初溫為20℃的湯水(比熱容,密度均與水相同)加入電燉鍋中,接通電路使其正常工作,30min分鐘后美味的湯水就做好啦。設整個過程中沒有能量損失,湯水的質量不變。求:
(1)(1分)剛開始加熱時,電路中的電流多大?(結果保留一位小數(shù))
(2)(2分)當“熱控開關”斷開時,湯水吸收的熱量是多少?
額定電壓(V) | 220 |
主加熱額定功率(W) | 1000 |
副加熱額定功率(W) | 200 |
預設溫度(℃) | 100 |
預設時間(min) | 30 |
最大容積(L) | 3 |
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(2010上海初中物理競賽題)在圖24-14所示的電路中,電源電壓保持不變。下列關于電路故障的判斷,正確的是
A.若R1斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)為零。
B.若R2斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大。
C.若R3斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變小。
D.若R4短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大。
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(2004年第十四屆全國初中應用物理知識競賽復賽題)用電流表和電壓表測電流和電壓時,通常并不考慮儀表本身電阻對待測電路的影響,而將其視為“理想儀表”,即認為電流表的內阻為零,電壓表的內電阻為無限大。實際上,電流表和電壓表都有一定的電阻值,因而我們可以把電流表看成一個能顯示通過自身電流大小、其阻值很小的電阻;可以把電壓表看成一個能顯示自身兩端電壓大小、其阻值很大的電阻。所以,把電流表(或電壓表)接入待測電路時,就相當于在待測電路中串聯(lián)一個電阻(或并聯(lián)一個電阻)。這樣,電流表兩端就要有一定的電壓,電壓表中就要通過一定的電流,因此實際上很難同時精確地測出待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流。
(1)、現(xiàn)有一個是量程為0.6A,內電阻為0.13歐的電流表,能否用它測量某電路兩端的電壓?若不能,請說明理由,若能,請說明用它能測量的最大電壓值。
(2)、現(xiàn)要精確測量一個阻值約為8歐的電阻Rx,實驗室提供下列器材。
電流表A1:量程100mA,內電阻r1=4歐
電流表A2:量程500μΑ,內電阻r2=750歐
電壓表V:量程10V,內電阻r3=10k歐,
變阻器R0:阻值約為10歐
定值電阻R1:阻值約10k歐
電池E:兩端電壓約1.5V,開關S,導線若干
①選出你測量時所需的適當器材,并畫出電路圖
②需要測量哪些物理量?根據(jù)所測物理量,寫出被測電阻Rx的表達式。
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(2010上海初中物理競賽題)如圖24-13所示,額定電壓為110伏的A、B兩盞電燈,額定功率分別為100瓦和25瓦。把它們接到220伏的電路上,欲使它們都能正常發(fā)光且電路消耗的電能最少,正確的電路是
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(2008河南初中物理競賽題)小昕準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉換效率較高的電動機。設電池的電壓恒定不變,他先用手捏住電動機的轉軸,使其不轉動,閉合開關后讀出電流表的讀數(shù)為2A;然后放手,當電動機正常轉動時,又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A。則該玩具電動機正常轉動時的效率為 。
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(1998全國初中應用物理知識競賽復賽)有兩種燈泡,分別標有(110伏 60瓦)和(110伏25瓦),把它們接入家庭照明電路中。
(1)能不能各取一只串聯(lián)使用?請說明原因。
(2)若把兩種燈泡在同一電路中混合使用,并使它們都能正常發(fā)光,最少應各使用多少只,如何連接?(3)這時總電功率是多少?
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(中學生數(shù)理化解題能力競賽題)有報道說:臺灣某廠商發(fā)明了一種“手機自生能”特制電池,它由固定線圈、可自由轉動的小磁鐵和充電電池組成。.上下左右搖晃手機,小磁鐵便在線圈內轉動而產生電能,充電電池同時將這些電能貯存起來。每搖晃一分鐘這種手機可通話兩分鐘。這種裝置能自生電能依據(jù)了 原理.
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(2006年全國初中應用物理知識競賽題)王勇同學在賓館飯店看到一種自動門,當有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復做了幾次試驗:當他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學根據(jù)探究試驗的結果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是[ ]
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B.自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C.自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當此種信號被靠近的物體反射時,就會實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
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