6．下列是對(duì)日常生活中一些物理量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．家庭節(jié)能燈中的電流約為1.5AB．一塊手機(jī)電池的電壓約3.7V
C．手電筒中小燈泡燈絲的電阻約0.1ΩD．家用電風(fēng)扇的額定功率約2000W

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、家庭節(jié)能燈中的電流約為0.2A，故A錯(cuò)誤；
B、一塊手機(jī)電池的電壓約3.7V，故B正確；
C、手電筒中小燈泡燈絲的電阻約9歐姆左右，故C錯(cuò)誤；
D、家用電風(fēng)扇的額定功率約200W，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．南陽(yáng)市南召縣回龍抽水蓄水能電站，是我省第一座抽水蓄能電站．在深夜用電低估，它用電網(wǎng)過(guò)剩的電能把山下水庫(kù)的水抽到山頂?shù)乃畮?kù)內(nèi)，白天用電高峰時(shí)放水發(fā)電，補(bǔ)充電網(wǎng)電能不足，為緩解我省電網(wǎng)的調(diào)峰壓力做出了貢獻(xiàn)．
（1）蓄能電站放水發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）改蓄能電站的發(fā)電總功率為1.1×106W，采用2.2×105V高壓進(jìn)行輸電，求高壓輸電線中的電流．
（3）改蓄能電站每天發(fā)電5小時(shí)，如果一天的發(fā)電量由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來(lái)提供，需要消耗多少千克的煤？（煤的熱值q=3.0×103J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，在射箭時(shí)，必須先將弓拉彎，在此過(guò)程中，人手對(duì)弓做了功，弓具有了彈性勢(shì)能．將拉彎的弓放松后箭飛射出去，箭獲得了動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小明家的電能表如圖所示，其讀數(shù)是：931.6kW•h，當(dāng)小明家只有一盞標(biāo)有“220V 60W”電燈工作時(shí)，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈，則該燈泡在這3min內(nèi)實(shí)際消耗的電能是0.002kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．汽車的使用在我們?nèi)粘Ｉ钪性絹?lái)越普遍，它為我們的出行帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了一定的環(huán)境困擾，關(guān)于如圖汽車的情景，你認(rèn)為下面描述正確的是（　　）
A．汽車排出的尾氣發(fā)生在發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．采取有效措施可使汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率達(dá)到100%
D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在做“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面高度變化反映了密閉空氣溫度的變化．

（1）若通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（2）你認(rèn)為乙圖所示裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；
（3）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．清晨，薄霧飄渺的湖面上，幾只水鳥(niǎo)輕快地掠過(guò)，時(shí)而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，水中的魚(yú)兒悠閑地游著，岸邊的樹(shù)木與水中倒影構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)，從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場(chǎng)景的形成解釋不正確的是（　�。�
A．“霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
B．鳥(niǎo)的叫聲是由鳥(niǎo)兒的發(fā)聲器官振動(dòng)產(chǎn)生的
C．“水中倒影”是由于光的反射形成的實(shí)像
D．從岸上看到的魚(yú)兒實(shí)際上是魚(yú)兒的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．陶瓷茶杯底部放一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見(jiàn)硬幣，往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見(jiàn)硬幣了，如圖所示．造成“看不見(jiàn)”和“又看見(jiàn)了”的原因分別是（　�。�
A．光的直線傳播和光的反射B．光的直線傳播和光的折射
C．光的反射和光的折射D．光的反射和光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為扎西所做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)示意圖．請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度 上；
（2）由圖可知凸透鏡的焦距為10.0cm；
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”） 的實(shí)像，該原理可應(yīng)用于照相機(jī)（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．

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