小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是（ ▲ ）.

A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水 C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜


（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 ▲ 有關(guān)．

（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？

答： ▲ ．原因是： ▲ ．

（4）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是 ▲ （選填序號(hào)）① 燒杯中換密度差更大的液體 ② U形管中換用密度更小的酒精 ③ 將U型管換成更細(xì)的．


（1）C  （2）深度  （3）不可靠、 沒有保持金屬盒浸入液體中的深度不變  （4） ③


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


2014年9月1日，160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用．如圖所示，一輛校車載滿學(xué)生后總質(zhì)量為6t，則該車對(duì)水平路面的壓力為多少？規(guī)定車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m2，則該車能否安全行駛？(g取10N/kg)

          

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下列估測比較接近實(shí)際的是（ ▲ ）

A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50g             B．一個(gè)電子的直徑大約是1mm

C．一個(gè)中學(xué)生重約50N                   D．教室內(nèi)的大氣壓約為3.0×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是   ▲   ，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)之后，為了驗(yàn)證不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡時(shí)，則要進(jìn)行的操作是：  ▲   （選擇：①改變兩側(cè)鉤碼的數(shù)量  ②用剪刀將卡片剪開  ③將卡片扭轉(zhuǎn)一定角度后釋放）

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科目：初中物理 來源： 題型：


將金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下端，先后浸沒在水和酒精中，金屬塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示。則金屬塊在水中受到的浮力為  ▲  N，金屬塊密度為  ▲  kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg／m3，g取10N/kg )

乙
 
 


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如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)的某一沖程示意圖，該沖程是

A.吸氣沖程                        

B.壓縮沖程

C.做功沖程                        

D.排氣沖程

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小明發(fā)現(xiàn)，高空墜物下落越來越快，而跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員利用降落傘卻能安全著地�？罩邢侣涞奈矬w，其最大速度與什么因素有關(guān)呢？為了研究這一問題，小明在老師的幫助下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取相同型號(hào)、質(zhì)量為m的紙杯10個(gè)，按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放，讓其自由下落，并用儀器記錄下落過程中的速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復(fù)步驟②。

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

m

0.5

0.8

1.0

1.1

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

2m

0.6

1.0

1.3

1.5

1.6

1.7

1.7

1.7

1.7

1.7

3m

0.8

1.3

1.6

1.9

2.0

2.1

2.2

2.2

2.2

2.2

4m

0.9

1.5

1.8

2.0

2.2

2.4

2.5

2.6

2.6

2.6

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊，目的是為了控制什么條件盡可能相同？ ▲ 。

(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ▲ 。

(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，認(rèn)為“紙杯下落的最大速度越大，其所受的最大空氣阻力也越大”，請(qǐng)說明其依據(jù)： ▲ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•巴中）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　�。�

　   A．  家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以

　   B．  雷雨天，可以在大樹下避雨

　   C．  低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的

　   D．  發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)不能直接用手拉開觸電者

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科目：初中物理 來源： 題型：


小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測力計(jì)一只。如圖（12）所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）圖（12）丙中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N，鋁塊受到的摩擦力大小為 N。

（2）分析 兩次實(shí)驗(yàn)，可得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)。

（3）圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小 。（選填“相等”、“不相等”或“不確定”）

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