科目:初中物理 來源: 題型:
2013年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運用所學(xué)的物理知識幫助他解決了
不少實際問題.
(1)在經(jīng)過如圖所示公路交通“標志牌”時,馬上根據(jù)“標志牌”上18km和40的物理意義,算出在不違反《交通法規(guī)》前提下,從“標志牌”到上橋最短時間,請你將運算過程展示出來.
(2)如圖所示,在高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,交通部門在公路邊豎立距離“確認牌”,從“確認牌”開始, 沿路邊分別豎立50m 、100m、200m“標志牌”,小明為了估測所乘汽車速度,于是用秒表測出汽車從“確認牌”到200m“標志牌”所用時間為5s,則所乘汽車平均速度是多少km/h?如果汽車在高速公路上行駛時,要求最低限速為60km/h,最高限速為120km/h,那么此時汽車行駛速度是否符合要求?(說明理由)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列數(shù)值不符合實際情況的是( )
A.人體的正常體溫約為37℃ B.無錫冬季的最低氣溫在–5℃左右
C.普通居民樓一層的高度約為3m D.人步行的速度約為10m/s
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如下圖甲所示,冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,冬冬對產(chǎn)生的原因進行了分析:這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發(fā)生光的____ ______(反射/折射)程度不同而造成的.受此啟發(fā),在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時,冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,如圖9乙所示,紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的.請判斷,其中 色光對凸透鏡的焦距較小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在大容器A和小容器B內(nèi)都盛有水,在容器A底部加熱使A內(nèi)水沸騰,繼續(xù)加熱,容器B內(nèi)水的溫度___ ___(能/不能)達到沸點,___ _(能/不能)沸騰。
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(4分)去年,江蘇省要推行“區(qū)間測速”.所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距30km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120km/h.
(1)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速.如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?
(2) 通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?
(3)據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的.為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示, 以下說法正確的是
A.甲做加速直線運動 B.甲和乙運動的速度相同
C.5s后跑到最前面的小車是乙 D.三輛車的速度大小關(guān)系是:v乙>v丙>v甲
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(6分)按要求完成下列光路圖.
(1) 請在圖甲中作出AB在平面鏡中所成的像.(2分)
(2) 如圖乙所示,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路.(2分)
(3) 圖丙中的兩架敵機,一架是實際飛機,一架是小明從潛水艇上觀察到的該飛機的像,請你用作圖法確定哪架是實際飛機.(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8是有關(guān)電與磁的裝置圖,下列分析正確的是( )
A. 甲圖,可用來演示磁生電
B. 乙圖,動圈式話筒的工作原理與發(fā)電機的原理相同
C. 丙圖,當電源左端為正極時,螺線管的右端是S極
D. 丁圖,閉合開關(guān),讓塑料棒ab在磁場中左右運動,電表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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