【題目】如圖甲所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(變化/不變);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向;
分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出:重力方向是_____.
(3)建筑工人在蓋房子時(shí)如圖乙所示,可以用圖乙所示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平,當(dāng)AB中空氣泡在AB_____位置時(shí),表示墻面水平.若空氣泡在A端,則表示A端的墻面_____(選填“高”或“低”).
【答案】不變 豎直向下 中間 高
【解析】
根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來作答,建筑工人經(jīng)常用重垂線來檢查墻壁是否豎直;當(dāng)A端高,空氣泡向左側(cè)運(yùn)動(dòng)(水向低處流);當(dāng)B端高,空氣泡向右側(cè)運(yùn)動(dòng);當(dāng)AB在同一水平面上,空氣泡將在中間,據(jù)此顯示墻面是否水平.
(1)因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;
(2)剪斷懸線OA,小球在豎直向下的重力的作用下就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng);通過分析得出的結(jié)論:重力的方向總是豎直向下的,建筑工人使用的重垂線就是利用這個(gè)原理制成的;
(3)當(dāng)AB中空氣泡在AB中間位置時(shí),表示墻面水平;若空氣泡偏向左側(cè),則表示A端的墻面高,若空氣泡偏向右側(cè),則表示B端的墻面高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)強(qiáng)磁環(huán)a、b套在豎直放置的光滑塑料桿上,小明將a用力下壓,當(dāng)松開手后,a被快速“彈起”(空氣阻力不可忽略),下列說法正確的是( )
A. 最終a靜止不動(dòng)時(shí),a的機(jī)械能不為零
B. 從彈起到最終靜止的整個(gè)過程,a的機(jī)械能一直在減小
C. 向上運(yùn)動(dòng)時(shí),a受到合力的方向會(huì)發(fā)生變化
D. 向上運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)a受到b的斥力與自身重力相等時(shí),a將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年3月29日國家發(fā)改委宣布:“從4月1日零時(shí)起,將汽、柴油價(jià)格每噸分別降低225元和200元,測算到零售價(jià)格92號(hào)汽油和0號(hào)柴油每升分別降低0.18元和0.17元.…”據(jù)此估測0號(hào)柴油的密度為(不考慮0號(hào)柴油生產(chǎn)過程中密度的變化)
A. 0.80 × 103 kg/m3B. 0.75 × 103 kg/m3
C. 0.85 × 103 kg/m3D. 0.90 × 103 kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要將重為G=500 N,半徑為r=0.5 m的輪子滾上高為h=20 cm的臺(tái)階,(支點(diǎn)為輪子與臺(tái)階的接觸點(diǎn)O),試在圖中作出阻力G的力臂l,并在圖中作出所用的最小力F的示意圖______.這個(gè)最小力F=_____N,并且至少需要做_____J的功,才能將輪子滾上臺(tái)階.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明準(zhǔn)備測量一塊橡皮的密度.
(1)小明將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的指向如圖甲,她應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié).小明在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),無論如何調(diào)節(jié)平衡螺母,都不能使指針靜止指在分度盤中央的紅線上,邊上的小芳靈機(jī)一動(dòng),用小刀切下一小塊橡皮放到右盤中,小紅再調(diào)節(jié)平衡螺母就成功了,請(qǐng)問這樣的做法會(huì)影響測量結(jié)果嗎?______可行嗎?____________.(選答“可行”或“不可行”)
(2)測量中,天平平衡時(shí)所加砝碼和游碼位置如圖乙,則所測橡皮質(zhì)量為__________g.假如所測橡皮的體積為l0 cm3,則橡皮密度為_____________kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要想在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇在_____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面 鏡主要是便于_____;將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A所成的像將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻這三個(gè)物理量后,某小組同學(xué)決定探究通過電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系,他們作了如下猜想:
A:通過電阻的電流跟加在它兩端的電壓成正比;
B:通過電阻的電流跟加在它兩端的電壓成反比;
C:加在電阻兩端的電壓變化時(shí),通過的電流不變。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,并按設(shè)計(jì)方案測量了有關(guān)數(shù)據(jù)。
⑴請(qǐng)根據(jù)甲電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把乙圖中的滑動(dòng)變阻器接入電路____________.
⑵下表是該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測量的數(shù)據(jù).通過比較分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為____的幾組數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想__(選填“A”“B”或“C”)是正確的。
⑶歸納表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成__的關(guān)系。
⑷請(qǐng)你嘗試將表中每次測量的電壓值除以電流值,你還能發(fā)現(xiàn):_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是蘋果公司于2016年9月推出的手機(jī).如圖乙所示電磁波譜的示意圖,圖丙是在某次通話時(shí),揚(yáng)聲器發(fā)出的一段聲音的波形圖.
(1)用手機(jī)通話時(shí),它與基站之間是通過__________來傳遞信息的;它在空氣中傳遞信息中速度約為__________.由圖中的信息可知,信號(hào)的波長比手機(jī)通信信號(hào)的波長要__________.
(2)手機(jī)電池電壓為,待機(jī)時(shí)電流約,則它待機(jī)時(shí)的電功率為__________,一塊原裝電池板上寫有,則該電池板充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈,該燈裝有風(fēng)力和太陽能發(fā)電裝置.白天將獲得的電能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi),夜間蓄電池對(duì)燈泡供電.下列關(guān)于這種路燈的說法中正確的是( )
A. 太陽能發(fā)電裝置可將電能轉(zhuǎn)化為光能 B. 風(fēng)力發(fā)電裝置,利用的是電磁感應(yīng)的原理
C. 若采用LED燈照明,會(huì)比白熾燈更節(jié)能環(huán)保 D. 路燈利用的太陽能和風(fēng)能都屬于不可再生能
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