分析 (1)分子之間存存在著相互作用的引力和斥力;
(2)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;
(3)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(4)影響電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積和溫度.
解答 解:
(1)圖甲:把兩塊表面潔凈的鉛壓在一塊,一段時間后,下面吊很重的物體也不能把它們拉開,說明分子間存在引力的作用;
(2)圖乙:太陽能熱水器中的水在太陽照射下溫度升高,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能;
(3)丙圖:帶電體和吸管靠近時會相互排斥,說明它們帶有同種電荷;
(4)丁圖:滑動變阻器之所以能變阻,靠的是改變連入電路中電阻絲的長度來變阻的,長度變長,電阻變大;長度變小,電阻變小.
故答案為:(1)分子間存在引力;(2)熱傳遞;(3)同種;(4)電阻絲的長度.
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)較多,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的眼睛是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡矯正 | |
B. | 甲圖中的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡矯正 | |
C. | 乙圖中的眼睛是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡矯正 | |
D. | 乙圖中的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡矯正 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳感器的電阻減小 | B. | 通過傳感器的電流增大 | ||
C. | 傳感器兩端的電壓減小 | D. | 電壓表的示數(shù)減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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