【題目】AC硬棒質(zhì)量忽略不計(jì),在棒的B、C兩點(diǎn)施加力F1、F2 , F2的方向沿OO′線(xiàn),棒在如圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.F1<F2
B.F1= F2
C.F1力臂小于s1
D.F2方向沿OO′線(xiàn)向下
【答案】C
【解析】解:由圖知,F(xiàn)2的方向沿OO′線(xiàn),其力臂最長(zhǎng),為s2;而F1的方向豎直向下,所以其力臂l1是從A點(diǎn)到F1的垂線(xiàn)段,小于s1 , 更小于s2 . 故選項(xiàng)C正確; 由F1L1=F2L2知,L1<s2 , 所以F1一定大于F2 . 選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
此時(shí)有 ,而不是 .選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
已知F1的方向是豎直向下的,為保持杠桿平衡,F(xiàn)2的方向應(yīng)該沿O′O向上.選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
故選C.
①?gòu)闹c(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段叫力臂;②杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫(huà)出連線(xiàn).
(2)在閉合開(kāi)關(guān)后,如果電流表A1的示數(shù)為0.5 A,電流表 A2的示數(shù)為0.3 A,則通過(guò)小燈泡 L1、L2的電流分別是多少安?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是.
(2)蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是℃,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于(選填“晶體”或“非晶體”);
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度時(shí)間圖象,得出冰熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)是.
(4)另一同學(xué)把冰放入如圖12丁所示的燒杯中,沒(méi)有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法(選填“正確”或 “不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣(填寫(xiě)物態(tài)變化)形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,盛有液體的圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙放置在水平地面上,容器質(zhì)量忽略不計(jì),甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)從容器中抽取部分液體、將圓柱體沿水平方向切去部分后,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙對(duì)地面的壓強(qiáng).則甲、乙剩余部分的體積分別是V甲、V乙 , 則( )
A.V甲一定大于V乙
B.V甲可能等于V乙
C.V甲一定小于V乙
D.V甲可能小于V乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將洗衣板刷夾在兩個(gè)手掌之間,并相互擠壓時(shí)右手比左手疼,說(shuō)明; 當(dāng)用左手捏住板刷,用右手掌壓住刷毛并逐漸加大擠壓的力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以研究 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平臺(tái)面由同種材料制成,粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過(guò)定滑輪與m2的鉤碼相連.木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動(dòng)一段距離停在臺(tái)面上.繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,木塊的機(jī)械能越來(lái)越大
B.木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中,木塊的動(dòng)能越來(lái)越小
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中,木塊所受摩擦力大小為m2g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年,共享單車(chē)風(fēng)靡鄭州,如圖是街頭的摩拜單車(chē).單車(chē)車(chē)鎖內(nèi)有一張手機(jī)卡,開(kāi)鎖時(shí)車(chē)鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過(guò)微信交換信息.下列描述不正確的是( )
A.打開(kāi)車(chē)鎖是通過(guò)超聲波來(lái)完成信息交換的
B.蜂窩輪胎可以減輕輪胎重量
C.二代摩拜單車(chē)車(chē)筐內(nèi)的太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D.單車(chē)輪轂內(nèi)側(cè)涂有反光涂層,增強(qiáng)安全性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)得ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出幾組電壓值
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