如圖甲是小明設(shè)計的調(diào)光燈電路圖（電源電壓保持不變），他將粗細均勻的鉛筆芯AB通過回形針連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關(guān)S后，回形針從B端滑到A端的過程中，電流表跟電壓表示數(shù)關(guān)系圖像如圖乙所示．求：

⑴ 燈泡的額定功率；

⑵ 當回形針處于A端時，小燈泡通電2分鐘消耗的電能；

⑶ 鉛筆芯AB的阻值．


⑴ 6W （2分）                                         ⑵  90J  （2分）     

       ⑶ 9歐（2分）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖1是熱機工作時的四個沖程，其中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


為探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)，某同學做了以下實驗（實驗過程中保持長木板水平固定）。

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖10甲所示。讀出彈簧測力計的示數(shù)并記入表格中；

第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，重復(fù)上述實驗操作，如圖乙所示；

第3次：把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起，平放在長木板上，重復(fù)上述實驗操作，如圖丙所示。（g＝10N/kg）


實驗次數(shù)

木塊對木板壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

10

4.0

4.0

2

10

4.0

4.0

3

8.0

⑴ 請把表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填全。（注意要填在答題卷上）

⑵ 比較 兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 無關(guān)。

⑶ 比較 兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。

⑷ 以上三次實驗操作中均要求彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)就可以知道木塊所受摩擦力的大小，是因為 是一對平衡力。



查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個裝置，以下關(guān)于它們的說法中錯誤的


A．圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)

C．圖c可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

D．圖d可用來演示發(fā)電機的工作原理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示.若實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s.則球下降過程中重力做功為 J，功率為 W.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功制作了一個亮晶晶的水球。該實驗說明液體內(nèi)部分子問存在省 力，從而促使液體表而收縮拉向內(nèi)部，形成球體。如圖1所示，該水球成像原理與 （選填“放火鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如同8所示，電路中電源電壓不變，當變阻器的滑片向左移動時，圖中各表的示數(shù)變化情況是電壓表V1的不變，V2的 ，電流表A的____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某中學生的對周圍信息記錄中，錯誤的信息是（   ）

A．他的身高1．68m           B．教室40W日光燈的電流約為200mA

C．一節(jié)干電池的電壓為1.5V     D．他的步行速度10m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我省天柱山風景區(qū)大龍窩索道于4月26日正式投入運營，索道全長1344m，豎直提升高度為320m,最大運行速度為6m/s,由輸出功率為60kW的電動機提供動力。

（1）若索道以最大的速度運行，此時電動機提供的最大拉力可以達到多大？

（2）已知索道的工作效率為50%，當索道以最大速度運行時，一個單程（既吊籃從山腳上升至山頂）需要消耗多少電能？

（3）思考一下：旅游旺季和淡季，索道的機械效率一樣么，為什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案